中学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2022年8月18日

  • 1:( )是国民教育的奠基阶段。
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  • A、幼儿教育
  • B、小学教育
  • C、中学教育
  • D、高中教育
  • E、大学教育
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  • 2:某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。
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  • 3:现代社会初期,学前教育的主要目标是(  )。
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  • A、不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育
  • B、以发展儿童智力为中心
  • C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
  • D、为工作的母亲照管儿童
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  • 4:__________的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。(  )
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  • A、古希伯来
  • B、古埃及
  • C、古代印度
  • D、古希腊
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  • 5:认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是(  )。
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  • A、福禄培尔
  • B、蒙台梭利
  • C、皮亚杰
  • D、马斯洛
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  • 6:教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。 (  )
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  • 7:1903年中国第一个幼儿社会教育机构在(  )创立。
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  • A、武昌
  • B、北京
  • C、上海
  • D、广州
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  • 8:制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是(  )。
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  • A、家长的需要
  • B、季节和地区差异
  • C、幼儿的身心发展特点
  • D、个别幼儿的需要
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  • 9:近代自然科学形成的标志是(  )。
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  • A、太阳中心说
  • B、能量守恒定律
  • C、生物进化论
  • D、牛顿力学体系
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  • 10:西方学者提出的“日常生活审美化”理论,从其产生的客观基础而论,它是在科技飞速发展,物质生活质量逐渐提高,人们日益从物质需求向精神需求过渡的前提下出现的一种理论对现实的回应。这种回应的出现,一方面是客观现实对理论的要求,另一方面也是西方哲学、美学及文学艺术理论发展的必然规律。 这段文字意在说明“日常生活审美化”理论(  )。
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  • A、出现的时代背景及理论基础
  • B、已获得了各方面的广泛认可
  • C、主要满足了人们的精神需求
  • D、与百姓的日常生活密切相关
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