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中学教师招聘通关每日一练(5)
编辑时间:2022年8月7日
1:( )是国民教育的奠基阶段。
单项选择题
查看原题
A、幼儿教育
B、小学教育
C、中学教育
D、高中教育
E、大学教育
2:现代社会初期,学前教育的主要目标是( )。
单项选择题
查看原题
A、不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育
B、以发展儿童智力为中心
C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D、为工作的母亲照管儿童
3:我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。
单项选择题
查看原题
A、陶行知
B、蔡元培
C、黄炎培
D、梁漱溟
4:有人听到“金钱如粪土”、“朋友值千金”这两句话之后,感觉有逻辑问题,因为它们可以推出“朋友如粪土”的荒唐结论。 既然“朋友如粪土”的结论不能成立,于是从逻辑上可以推出( )
单项选择题
查看原题
A、“金钱如粪上”这一说法是假的
B、如果朋友确实值千金,那么金钱并非如粪土
C、“朋友值千金”这一说法是真的
D、“金钱如粪土”、“朋友值千金”这两句或者为真,或者为假
5:中国是世界上最早发明纸的国家。根据考古发现,西汉时期(公元前206年至公元前8年),我国已经有了( )。
单项选择题
查看原题
A、桑皮纸
B、麻质纤维纸
C、硬黄纸
D、水纹纸
6:婴儿出生后,在新生儿期其心理发生的基础是( )。
单项选择题
查看原题
A、本能动作
B、条件反射
C、学习
D、感知觉
7:新生儿的头围平均为( )。
单项选择题
查看原题
A、30厘米
B、34厘米
C、38厘米
D、42厘米
8:设计一个幼儿园中班区域活动。
简答题
查看原题
9:会用材料建造成简单的物体,能将物体的主要特征表现出来,这种结构游戏的要求是针对( )。
单项选择题
查看原题
A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班
10:下列属于幼儿园教育教学的手段的是( )。 ①实物②图书③挂图④图片 ⑤照片⑥幻灯片⑦多媒体⑧录像带
单项选择题
查看原题
A、①②③④
B、①②④⑦
C、①②③⑦
D、全部都是
看答案
1:答案
A
解析
幼儿教育是国民教育的奠基阶段。
2:答案
B
解析
略。
3:答案
A
解析
4:答案
B
解析
题干论述:如果“金钱如粪土”、“朋友值千金”同时为真可以推出“朋友如粪土”这一荒谬的结论,由此我们可以知道“金钱如粪土”、“朋友值千金”不可能同时为真。A项中,“金钱如粪土”、“朋友值千金”不可能同时为真,但是未必一定推出前者假,后者为假也能避免推出“朋友如粪土”,A项排除;B项正确表述了“金钱如粪土”、“朋友值千金”不可能同时为真,则其中之一为真,另一个就为假,正确。C项的错误与A一样,排除;D项中,“金钱如粪土”、“朋友值千金”不可能同时为真,不一定要求两个都为假,而且题干是明显反对“两者都为真”的。
5:答案
B
解析
西汉前期,中国已经有了纸。根据考古发现,西汉时期,我国已经有了麻质纤维纸。
6:答案
A
解析
[名师点睛]婴儿出生后,在新生儿期其心理发生的基础是本能动作,也称为非条件反射,是婴儿一出生不需要学习就可以发生的,新生儿期本能动作很多,比如吮吸反应、怀抱反射、游泳反射、巴宾斯基反射、抓握反射等都是婴儿心理发生的基础,在此基础之上,婴儿通过学习获得条件反射。条件反射的出现,使儿童获得了维持生命、适应新生活需要的新机制。条件反射既是生理活动,又是心理活动,其出现预示心理的发生。做题的时候要把握清楚条件反射与非条件反射本质的不同点,以及条件反射与非条件反射之间的关系。
7:答案
B
解析
[名师点睛]新生儿的头围大小与脑发育有关,因胎儿脑的发育在全身处于领先地位,故出生时头相对较大。测量头围用一条软尺,前面经过眉间,后面经过枕骨粗隆最高处(后脑勺最突出的一点)绕头一周所得的数据即是头围大小。量时软尺应紧贴皮肤,注意尺不要打折,长发者应先将头发在软尺经过处向上下分开。头部的发育与体重、身高相似,年龄越小,发育越快。出生时头围约34厘米,前半年增长较快,约8—10厘米,后半年约增加3厘米。到1岁时头围一般46厘米,2岁时48厘米,5岁时可达50厘米,15岁时可基本接近成人水平,平均54—58厘米。头围可反映脑和颅骨的发育程度,头围过小见于大脑发育不全及头小畸形,而头围过大则见于脑积水。
8:答案
解析
活动目标: 1.大胆选择喜欢的游戏内容和材料,自主,愉快的游戏。 2.在活动中发展幼儿的交往能力,提高幼儿自己发现问题解决问题的能力。 3.在角色游戏中提高角色意识并自己发展游戏情节在科学活动中发展幼儿观察能力,大胆动手操作。 4.发展幼儿口语表达力和对音乐表演的兴趣。 活动准备: 1.同一首歌 2.城幼电视台:废旧图书、图片、幼儿自制、广告牌、自制电视机、话筒 3.美工区:绘画工具、托盘、乒乓球、胶水、彩色纸、布置一个展示台 4.观察区:小锤子、钉子、泡沫、海绵、花生、弹性物体、小蜗牛、大蒜、葱、土豆植物、观察记录单 5.新闻发布区:小棍、水电、名城剪报粘贴、话筒 6.娃娃快餐厅:环境布置、餐桌、餐具、厨师、服务员工作服、冷饮、橡皮泥 7.积木区:各种积木、幼儿设计玩具城搭建示意图、各种玩具、花、树、泡沫板、小印章 活动过程: 1.介绍今天的活动内容,提出活动要求。 出示区域活动自评表,让幼儿通过今天的活动评价自己的行为,并盖上自己的小印章。 2.幼儿按意愿选择活动区,进行分区活动。 (1)同一首歌,幼儿自选主持人,自己安排节目顺序。 二重唱:《我的家》 合唱:欢乐颂、小火车 故事剧:花头巾、勇敢的小刺猬 英语童话剧:小猫钓鱼 节奏乐:小星星 (2)城幼电视台:中文台小小故事会,天天饮食,请快餐厅厨师教做美食,配乐诗朗诵:《路》、《我们的家》、《梳子》、《画房子》;教你学英语,聘请主持人中间穿插广告。 (3)美工区:制作乒乓球娃娃、托盘画。 (4)观察区:试试小锤子,认识弹性;给植物浇水;观察小蜗牛并做好相应的观察记录。 (5)新闻发布区:讲讲创××水电名城的一些报刊资料,谈谈自己的想法,设计并画出自己心中的水电名城。 (6)娃娃快餐厅:推出特价优惠周,外卖活动。 (7)积木区搭建玩具场。 3.教师指导 (1)观察幼儿在活动中的表现适时介入。 (2)鼓励幼儿在遇到问题先想一想再试一试。 (3)重点观察指导:城幼电视台和同一首歌。 (4)帮助个别游戏中有困难幼儿鼓励幼儿大胆交往。 今天,小印章特别忙,我猜你们是不是学会了许多本领?不过,我还不知道你们学会了什么,请讲讲给大家听听。 (1)幼儿展示自己的作品,增强自信心及成功感,并体验分享自己和别人的快乐。 (2)说说今天的新发现,怎么发现的,结果怎么样,鼓励幼儿下次自己去试一试。 (3)讲讲幼儿在活动中遇到的困难,是怎样解决的。 (4)教师小结今天幼儿游戏情况,收拾玩具、材料。
9:答案
A
解析
[名师点睛]小班幼儿的特点是:①材料选用盲目而简单;②建构技能简单;③易中断,坚持性差;④无主题建构计划。
10:答案
D
解析
[名师点睛]幼儿园教育活动的方法是指为了完成一定的活动任务,师生在共同活动中采用的方法。既包括教的方法,也包括学的方法。常用的教育教学方法有观察、实验、参观、游戏、操作、谈话和讨论、讲解和讲述等。因此本题选择D。
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