1:答案 B 解析 [名师点睛]本题的题干“教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿”,非常明显是属于教育的心理起源说的观点,因此,这一观点的代表人物是孟禄,而选项A的斯宾塞和选项D的利托尔诺是教育的生物起源说的代表人物,选项C的凯洛夫是教育的劳动起源说的代表人物,所以本题选B。2:答案 A 解析 [名师点睛]制定幼儿园教育目标需要考虑幼儿的发展规律和社会要求。3:答案 D 解析 根据《幼儿园工作规程》第十一条规定,幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大。幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班30人,学前幼儿班不超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班。所以本题的正确答案为D。4:答案 B 解析 [名师点睛]现代教育观认为,家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。幼儿在成长过程中,家长和教师都对儿童起着重要的教育作用,儿童0—3岁时,在家庭中与父母相处的时间很长,父母或家长对其起着绝对重要的作用,在孩子3岁以后进入幼儿园开始,幼儿园教师对儿童的教育作用逐渐凸显,但与此同时,家长的教育作用并不是就消失了,而是家长与教师共同合作,形成教育合力,共同对儿童的成长与发展贡献自己的力量,由此可见,家长与教师没有谁为主体,谁为辅助的区别,家庭和幼儿园是平等的伙伴关系,所以,本题正确答案选B。5:答案 D 解析 个体发展具有从上到下,从粗到细,从无意到有意,从一般到特殊,从中间到四周等特点。6:答案 D 解析 掌握代词“我”是自我意识萌芽的重要标志,能准确使用“我”来表达愿望标志着儿童的自我意识的产生。7:答案 C 解析 [名师点睛]幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定托幼机构教育质量的好坏。8:答案 C 解析 [名师点睛]1903年,我国创办了第一所幼儿教育机构——湖北武昌的湖北幼稚园。当时民族危机深重,救亡图存的呼声响遍中国大地,西方的教育制度成为他们学习的重要内容。在戊戌维新运动的推动下,“效法西洋,倡办西学”成为潮流,对幼儿实行“公教公养”的主张也随之被提了出来,为了满足民众变革的要求以维护封建统治,清政府湖广总督创办了“湖北幼稚园”,这就是我国最早的公立的学前教育机构。所以,本题正确答案选C。9:答案 C 解析 从判断根据看,幼儿初期常常不能按事物本身的客观逻辑为依据进行判断和推理,而是按照“游戏的逻辑”或“生活的逻辑”进行。故选C。10:答案 A 解析 《中华人民共和国义务教育法》第三十三条规定,国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。所以本题正确答案为A。