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中学教师招聘通关每日一练(10)
编辑时间:2021年8月17日
1:创设环境过程中一定要考虑经济性原则,原因是幼儿园经济条件差。 ( )
判断题
查看原题
对
错
2:符合婴幼儿心率特点的是( )。
单项选择题
查看原题
A、年龄越小,心率越快
B、年龄越小,心率越慢
C、时常忽快、忽慢
D、时常停止
3:( )可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围;可以揭示变量之间的因果关系。
单项选择题
查看原题
A、观察法
B、访谈法
C、调查法
D、实验法
4:对过生日儿童家访属于( )。
单项选择题
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A、定期家访
B、情感性家访
C、新生家访
D、问题儿童的重点家访
5:儿童的活动可以分为两大类,一类是操作活动,一类是游戏活动。 ( )
判断题
查看原题
对
错
6:肥胖是指儿童体内脂肪积聚过多,体重超过按身高计算的平均标准体重的20%,或者超过按年龄计算的平均标准体重加上( )个标准差以上时,即为肥胖症。
单项选择题
查看原题
A、一
B、二
C、三
D、四
7:有的儿童在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的( )。
单项选择题
查看原题
A、持续性延长
B、目的性加强
C、细致性增加
D、概括性提高
8:“点数10以内的实数,并说出总数”是( )的教育要求。
单项选择题
查看原题
A、幼儿园小班
B、幼儿园中班
C、幼儿园大班
D、小学一年级
9:国外有媒体指出,中国的小孩越来越不会玩了。他们发现,中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净,不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时,中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大,为了不让孩子输在起跑线上,应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。 请结合游戏对成长的作用分析这些父母的做法。
简答题
查看原题
10:有效缓解“人园难”,解决“入园难”的问题,( )是责任主体。各省(区、市)要建立督促检查、考核奖惩和问责机制,确保大力发展学前教育的各项举措落到实处,取得实效。各级教育督导部门要把学前教育作为督导重点,加强对政府责任落实、教师队伍建设、经费投入、安全管理等方面的督导检查,并将结果向社会公示。
单项选择题
查看原题
A、地方政府
B、国家教育部
C、地方教育部门
D、省级教育部门
看答案
1:答案
错误
解析
经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,因地制宜、因陋就简。但更重要的原因是要避免幼儿教育的高档化、贵族风。
2:答案
A
解析
[名师点睛]婴幼儿年龄越小,心跳越快。1—2岁是100—120次/4},2—6岁是90—110次/分。而成人平均是70次/分。心脏在两岁以后和青春期后期有两次增长阶段,心肌易疲劳,经常锻炼可使心肌收缩力增强,每搏输出量增加。但幼儿运动量过大,心跳加速,每次泵血反而会减少,从而造成面色苍白、心慌、大汗淋漓,运动后无食欲,同时产生过度疲劳。
3:答案
D
解析
[名师点睛]实验法是教育科学研究中最常用的方法之一。实验法是指人们根据一定的科学研究目的,利用科学仪器设备,在人为控制或模拟的特定条件下,排除各种干扰,对研究对象进行观察的方法。实验法可以人为地创设条件,对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究,从而扩大研究范围;可以揭示变量之间的因果关系,这是其他研究方法难以达到的;可以重复验证,提高结论的科学性;实验结果以较为精确的数据说明问题,令人信服。实验法由于高度控制会带来环境“失真”;会由实验人员和实验过程带来负效应;不可避免地存在样本不足和选择误差。
4:答案
B
解析
对儿童生病、过生日或者是对一些特殊家长的访问,既能体现教师对儿童的关心和爱护,也能拉近教师和家长之间的距离,使双方的情感得到沟通和交流。这属于情感性家访。因此,答案为B。
5:答案
错误
解析
6:答案
B
解析
[名师点睛]肥胖是指一定程度的明显超重与脂肪层过厚,是体内脂肪,尤其是甘油三酯积聚过多而导致的一种状态。肥胖是指儿童体内脂肪积聚过多,体重超过按身高计算的平均标准体重的20%,或者超过按年龄计算的平均标准体重加上2个标准差以上时,即为肥胖症。促进儿童健康的饮食预防肥胖的公共健康策略应当从学校开始,并扩展到全社会。学校必须认真检查促进健康饮食的政策和规程,这包括检查自动贩卖机、学校自助餐厅的食物、允许学生携带的食物类型。由学龄前到中学设立促进健康饮食习惯、健康体型和体重管理的营养教育课程。健康进食的时机包括学校餐厅和自动贩卖机提供新鲜水果蔬菜和低脂肪食物。
7:答案
B
解析
[名师点睛]观察力是指一个人有目的、有计划、系统的感知能力。学前初期幼儿常常不能进行自觉的、有意识的观察,他们的观察或事先无目的,或易在观察中忘记了目的,很容易受外界刺激和个人情绪、兴趣的影响。“儿童在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干扰进行观察”说明儿童观察的目的性增强,本题选择B。做这类选择题要抓住题干中的关键词,比如题干中出现的“观察任务、克服困难、干扰”这些都是指的观察的目的性增强。
8:答案
B
解析
[名师点睛]“点数10以内的实数,并说出总数”是幼儿园中班的教育要求。
9:答案
解析
儿童的活动,除了日常生活活动外,主要有游戏、学习和劳动三种基本形式。幼儿期的主要活动是游戏。 (1)游戏是满足儿童需要的一种基本的活动方式到了幼儿期,由于动作和语言的发展。由于生活范围的扩大,独立性的增强,对周围的事物有强烈的兴趣,产生了渴望参加成人的某些社会实践活动的强烈愿望。但是幼儿年龄小,由于受到知识、经验、能力等的限制.不可能真正像成人一样参加社会实践活动。这也就是说,幼儿渴望参加成人社会实践活动的需要同从事这些活动的知识经验和能力水平之间发生了矛盾,而游戏是解决这个矛盾的最好的活动方式。 (2)游戏是促进幼儿认知发展的强有力工具 游戏是幼儿认识世界的一种手段。是促进其认知发展的强有力的工具。游戏中蕴涵着大量的学习。例如,儿童在搭积木、玩沙等建筑游戏中.能够认识各种建筑材料、各种物体的性质和特点,获得初步的物理经验。认识到只有把大积木放在下面,小积木放在上面,“楼房”才能站稳。 游戏时,儿童的各种感官都要参加,从而促进了感知能力的发展。游戏所表现的往往是幼儿经历过的事情,为了正确、确切地表现某些事物,幼儿必须有意识地回忆以往的知识经验。特别是在规则游戏中,幼儿必须有意识地去记住某些游戏规则。这就促进了有意记忆和有意注意的发展。 游戏并非是以往经验的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程。幼儿在共同确定游戏主题、构思情节、制作“道具”等一系列活动中,总是在积极思考,不断解决问题.这样,思维能力也得到了锻炼和提高。 游戏以想象为前提,同时又不断增进想象的目的性,并促使它朝着创造想象的方向发展。 (3)游戏有助于儿童去自我中心 幼儿在游戏中总是以角色自居,力图像扮演的人物那样行动,要做到这一点,幼儿必须站在所扮演的人物的角度上,去想象其可能的行为。因此,在游戏中幼儿逐渐学会站在他人角度考虑问题,有利于儿童去自我中心。 (4)游戏有利于培养儿童的自制力 由于游戏对幼儿有巨大的吸引力,因此比较容易激励他们克服困难,努力达到一定的目的,从而锻炼了幼儿的意志。马努依连科的实验发现:幼儿在游戏条件下(哨兵站岗)坚持站立不动的时间,远远超过仅仅按照成人的要求而站立的时间。 游戏是一种不带任何强制性的活动,但并不意味着儿童在游戏中可以随心所欲,他们的行为必须受游戏规则的约束。这种约束不是外加的,而是一种自我监督、自我调节。因此,游戏有利于培养幼儿的自制力和自觉纪律。因此,这些父母的做法是不正确的。
10:答案
A
解析
[名师点睛]我国目前实施的学前教育三年行动计划,需要各地区政府进行统筹规划,各省(区、市)政府要深入调查,准确掌握当地学前教育基本状况和存在的突出问题,结合本区域经济社会发展状况和适龄人口分布、变化趋势,科学测算入园需求和供需缺口,确定发展目标,分解年度任务,落实经费,以县为单位编制学前教育三年行动计划,有效缓解“入园难”。地方政府是发展学前教育、解决“入园难”问题的责任主体。各省(区、市)要建立督促检查、考核奖惩和问责机制,确保大力发展学前教育的各项举措落到实处,取得实效。各级教育督导部门要把学前教育作为督导重点,加强对政府责任落实、教师队伍建设、经费投入、安全管理等方面的督导检查,并将结果向社会公示。所以本题正确答案选A。
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