中学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2020年3月16日

  • 1:幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。 (  )
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  • 2:请简要对儿童身心发展的顺序性和阶段性的内涵做出解释。
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  • 3:因为近几年来气候变化,原来春夏多在秦岭深山生活的花杜鹃逐渐迁移到东北大兴安岭,就在花杜鹃在大兴安岭大量繁殖的时候,柳莺的数量却在大量减少。由于花杜鹃的食物和柳莺完全不同,所以柳莺的大量减少与花杜鹃的大量增加无关。以下哪项如果正确最能削弱上述结论?(  )
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  • A、各种森林害虫都是花杜鹃的美食,而柳莺的唯一食物是松毛虫
  • B、花杜鹃没有搭巢本能,为了繁殖后代,花杜鹃只能把蛋产在柳莺巢中
  • C、柳莺和花杜鹃都以森林害虫为食,但是花杜鹃不吃柳莺的主要食物松毛虫
  • D、花杜鹃幼鸟只能在柳莺的巢中孵育.小花杜鹃会杀死同巢的小柳莺
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  • 4:教师自我教育能力的核心是(  )。
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  • A、反思能力
  • B、思考能力
  • C、自学能力
  • D、教学能力
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  • 5:先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是(  )。
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  • A、成熟
  • B、生长
  • C、遗传
  • D、发育
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  • 6:(  )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的。”
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  • A、弗洛伊德
  • B、皮亚杰
  • C、格塞尔
  • D、华生
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  • 7:被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是(  )。
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  • A、华罗庚
  • B、陈景润
  • C、邓稼先
  • D、钱伟长
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  • 8:“情商”这个概念是__________首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。(  )
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  • A、加德纳
  • B、加德曼
  • C、戈尔纳
  • D、戈尔曼
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  • 9:智能玩具会完全取代传统玩具。
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  • 10:幼儿日常生活活动对应保育,作业课、游戏等活动对应教育。
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