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中学教师招聘通关每日一练(2)
编辑时间:2019年8月24日
1:在歌唱活动中,为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法,教师应该( )。
单项选择题
查看原题
A、让幼儿倾听录音范唱
B、让幼儿倾听同伴的演唱
C、让幼儿倾听教师精湛的弹奏
D、树立正确的歌唱榜样
2:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度看,这句话可以理解为( )。
单项选择题
查看原题
A、走路身体一定要端正
B、学生要听从教师的命令
C、对学生下命令一定要正确
D、教师要以身作则,做学生的表率
3:简述学前儿童思维发展的总趋势。
简答题
查看原题
4:大班的洋洋想玩“开奖”游戏,他画了很多奖券。还大声叫嚷:“快来摸奖呀!特等奖自行车一辆!” 童童在洋洋那里摸到了特等奖,洋洋推给她一把小椅子,告诉她:“给你,自行车!”童童高兴地骑上去。 强强也来了,也在洋洋那里摸到了特等奖,洋洋还是推给他一把椅子,强强也很高兴地骑上去,两脚模仿着踩踏板的动作,蹬个不停。 老师也来了,洋洋高兴地让老师摸奖,结果老师也摸到一个特等奖。洋洋迫不及待地把一把椅子推给老师,还说道:“恭喜恭喜,你摸到一辆自行车!”可是,老师却说:“你这自行车一点也不像,怎么没有轮子呀,应该给它装上轮子!”洋洋低头看看自己的“自行车”,愣住了。在接下来的时间里,洋洋忙着按老师说的给他的“自行车”装上轮子,开奖活动不得不停了下来…… 老师对洋洋游戏的干预合适吗?请对洋洋的游戏方式和老师的干预方式做出分析和判断。
简答题
查看原题
5:儿童成长过程中会有各种因素影响儿童的成长,从宏观方面思考,影响婴幼儿心理发展的因素主要可以分为客观因素和( )。
单项选择题
查看原题
A、人为因素
B、主观因素
C、遗传因素
D、自然因素
6:建立健全素质教育的( ),就是提供保证素质教育正常运行所需的基本条件。
单项选择题
查看原题
A、约束机制
B、动力机制
C、激励机制
D、保障机制
7:华生的“教育万能论”属于( )。
单项选择题
查看原题
A、行为决定论
B、教师决定论
C、环境决定论
D、遗传决定论
8:我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。
判断题
查看原题
对
错
9:幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。 ( )
判断题
查看原题
对
错
10:“卑己尊人”是中华民族的传统美德。下列属于古人称自己父亲时的谦辞是( )。
单项选择题
查看原题
A、家严
B、令父
C、家慈
D、舍父
看答案
1:答案
D
解析
[名师点睛]歌唱活动在幼儿音乐教育中居重要地位,是幼儿音乐教育的主要内容。因此为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法,就应该选择D项,为幼儿树立正确的歌唱榜样。
2:答案
D
解析
孔子说的话,以教师的角度来理解,就是说教师应当自身端正,身为表率,以身作则。故选D。
3:答案
解析
(1)从思维工具的变化来看,从主要借助于感知和动作,到主要借助于表象,再过渡到借助于概念; (2)从思维方式的变化来看,从直觉行动性思维,到具体形象性思维,再过渡为抽象逻辑思维; (3)从思维反映内容来说,从反映事物的外部联系和现象到反映事物的内在联系和本质;从反映当前事物到反应未来事物。
4:答案
解析
在这个案例中,洋洋用小椅子替代自行车,来实现他“摸特等奖”的情节构思。幼儿能够成功地以物代物,反映了幼儿象征思维的发展。替代物与被替代物越不像,越具有符号抽象的意义。而教师以角色身份对洋洋所选择的替代物提出了质疑,认为小椅子不像自行车,试图引导幼儿按真实的样子加以改装,结果阻碍了幼儿的游戏想象,中断了幼儿原来的游戏情节,因此这种干预是不恰当的。
5:答案
B
解析
[名师点睛]影响婴幼儿心理发展的因素主要可以分为客观因素和主观因素。客观因素主要包括:(1)生物因素,它是婴幼儿心理发展的物质前提与基础,它制约了婴幼儿发展的可能性。(2)环境因素:环境因素主要包括自然环境与社会环境。它决定了儿童心理发展的速度、程度与方向,将婴幼儿发展的可能性转化为现实。其中,教育作为社会环境中最重要的因素,在一定程度上对儿童的心理发展水平起着主导作用。主观因素指的是婴幼儿自身的心理和活动。心理的发展过程是一种主动积极的过程。在遗传、环境等客观作用影响过程中,儿童自身也积极地参与并影响他自己的心理发展。新的需要与儿童原有的心理水平之间的矛盾是促进儿童心理发展的决定性因素。而且,随着儿童年龄的增长,主观因素对他的心理发展的影响作用将日益增长。儿童的心理是在活动中形成与发展的,儿童在其与周围客观世界的相互作用中逐渐走向成熟。
6:答案
D
解析
略。
7:答案
C
解析
“教育万能论”属于环境决定论。
8:答案
正确
解析
(√)
9:答案
错误
解析
是否采用经济性原则,不在于幼儿园本身经济条件的好坏。 经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件,勤俭办园,因地制宜办园。
10:答案
A
解析
古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”“舍”等谦辞。“家”是对别人称自己的长辈时用的谦辞,例如,称呼自己的父亲为家父、家严等,称呼自己的母亲为家母、家慈;而“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属,如舍弟。对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。如称呼对方的父亲为令父、令尊。所以本题的正确答案为A。
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