中学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2019年4月10日

  • 1:对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的(  )。
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  • A、能力
  • B、学识
  • C、态度
  • D、方法
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  • 2:下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持?(  )
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  • A、教师自我创造发展机会
  • B、宽松、鼓励和支持的幼儿园氛围
  • C、教师间合作研究
  • D、社会有关部门的帮助与支持
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  • 3:制定目的在于加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量的法规是(  )。
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  • A、《幼儿园卫生保健制度》
  • B、《幼儿园工作条例》
  • C、《幼儿园管理条例》
  • D、《幼儿园工作规程》
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  • 4:素质教育的基本特征不包括(  )。
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  • A、教育对象的全体性
  • B、教育内容的基础性
  • C、教育空间的封闭性
  • D、教育价值的多元化
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  • 5:首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是(  )。
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  • A、《国际儿童权利宣言》
  • B、《日内瓦儿童权利宣言》
  • C、《儿童权利公约》
  • D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》
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  • 6:幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。
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  • 7:对出生头4—6个月的孩子,最好的食物和饮料是(  )。
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  • A、牛奶
  • B、羊奶
  • C、鲜果汁
  • D、母乳
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  • 8:创设幼儿园物质环境在强调安全和卫生的前提下,应当力求做到(  )。
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  • A、儿童化、教育化、绿化和美化
  • B、年轻化、知识化、绿化和美化
  • C、儿童化、知识化、绿化和美化
  • D、年轻化、教育化、绿化和美化 二、材料分析题
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  • 9:某幼儿园活动场地上,孩子们自由地选取各种材料,和自己的伙伴一起构建游戏场地,器材的组合、使用的方法、活动的伙伴一改变,活动的内容与形式也随之改变,时而是孩子们的“滑雪场”,时而是“勇敢者之路”,时而是“地雷区”。时而又成了“大森林”。在不同的情境里,孩子们主意越来越多,玩法各式各样,玩得也越来越自在尽兴。教师在旁边自如地进行指导。 请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。
  • 简答题   查看原题
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  • 10:教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为(  )。
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  • A、关键期
  • B、转折期
  • C、危机期
  • D、最近发展区
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