中学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年3月1日

  • 1:容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是(  )。
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  • A、物质环境
  • B、精神环境
  • C、经济发展
  • D、科技进步
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  • 2:对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价体现了评价的(  )原则。
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  • A、一致性
  • B、全面性
  • C、目的性
  • D、可比性
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  • 3:幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括(  )和(  )。
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  • A、教师组织的活动幼儿的自由自主活动
  • B、幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动
  • C、幼儿园集体教学活动幼儿的小组活动
  • D、教师组织的活动幼儿的小组活动
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  • 4:对幼儿园泥工活动的指导中,哪一种行为是正确的?(  )
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  • A、泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的
  • B、泥工的技能比较难,因此应该手把手地教孩子
  • C、让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律
  • D、当儿童做完泥工后,把儿童作品用的泥立即重新和在一起
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  • 5:幼儿大班的一班和三班在进行踢足球比赛,这属于社会性游戏分类中的(  )。
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  • A、合作游戏
  • B、联合游戏
  • C、平行游戏
  • D、独自游戏
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  • 6:我国幼儿园教育的根本目的是(  )。
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  • A、帮助儿童学习各种知识
  • B、帮助儿童形成良好的行为习惯
  • C、促进儿童身心和谐发展
  • D、为儿童家长学习、工作提供便利
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  • 7:《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一,其作者是(  )。
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  • A、拉斐尔
  • B、达芬奇
  • C、但丁
  • D、米开朗基罗
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  • 8:在美术活动中,培养(  )能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。
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  • A、观察
  • B、思考
  • C、模仿
  • D、创新
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  • 9:我国农村发展学前教育的一种重要形式是(  )。
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  • A、托儿所
  • B、亲子班
  • C、学前班
  • D、幼儿园
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  • 10:下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别,说法不正确的一项是(  )。
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  • A、游戏是主动、自愿的活动,而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响
  • B、游戏是外在控制,教育是内在控制
  • C、游戏是主观需要,教育是客观要求
  • D、游戏是在已有经验基础上的活动,教育则常常指向未知领域
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