中学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年2月19日

  • 1:某幼儿园大班在程老师的带领下到当地一所公园进行活动.顽皮的幼儿园小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蛰伤,受蛰伤皮肤立刻红肿、疼痛,这时,程老师应该尽快将(  )涂于小明的患处。
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  • A、弱碱性溶液
  • B、弱酸性溶液
  • C、清水
  • D、强碱性溶液
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  • 2:中二班自选游戏活动开始了,七八个幼儿都想玩娃娃家,他们为扮演角色争执起来。张老师说:“大家都想玩娃娃家,怎么办呢?”幼儿七嘴八舌地说着自己的主意,有个幼儿说:“再建一个娃娃家吧。” 此建议得到幼儿的一致同意。于是,几个幼儿忙开了。 游戏中,张老师观察到玩饭店主题的五个幼儿都忙在“做饭”,饭店里没有人光顾。就走过去坐在桌边问:“服务员在哪里呀?怎么没有人招呼客人呢?”红红走了过来,说:“我是服务员。”张老师说:“我想点菜,有菜单吗?”红红笑着摇摇头。这时强强端着盘子过来了,说:“你吃包子吧。”张老师问:“多少钱一个?”强强说:“一块钱一个。”张老师“吃”完后高兴地说:“包子真好吃,再见。” 游戏结束时,红红拿着一张纸高兴地对张老师说:“这是菜单。”张老师发现上面画了很多食品,还写了很多数字,估计是钱。张老师当场表扬了红红。 问题:(1)在这个游戏中,张老师指导幼儿游戏时遵循了哪些原则? (2)活动中张老师参与了幼儿的游戏,请结合案例说明教师合理参与幼儿游戏应注意什么问题。
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  • 3:有关隐形飞机的描述,下列说法中错误的是(  )。
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  • A、隐形飞机的隐形并不是让我们的肉眼都看不到
  • B、隐形飞机的目的是让雷达无法侦察到飞机的存在
  • C、隐形飞机可以反射掉来自雷达的能量
  • D、隐形飞机运用了仿生学的技术
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  • 4:在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是(  ),该种教育结构在五大领域的基础上,将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境,每个单元都以社会为中心,每一个方面选择若干有代表性的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。
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  • A、单元教育课程
  • B、综合教育课程
  • C、领域教育课程
  • D、主题教育课程
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  • 5:教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是(  )。
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  • A、语言法
  • B、行动操练法
  • C、环境体验法
  • D、移情法
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  • 6:幼儿方位知觉发展的一般趋势是:3岁仅能辨别(  )。
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  • A、上下
  • B、左右
  • C、前后
  • D、东南
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  • 7:传说中,植五谷,尝百草,制历时。兴贸易,开创了我国原始农业文明的始祖是(  )。
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  • A、燧人氏
  • B、神农氏
  • C、轩辕氏
  • D、伏羲氏
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  • 8:游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。 (  )
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  • 9:小东在教室内玩iPad,被老师没收,小东放学后多次向老师索要,老师都以借口推托不给。对此,小东可以采取的法律途径是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、申诉和仲裁
  • B、申诉和诉讼
  • C、复议和诉讼
  • D、复议和仲裁
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  • 10:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是(  )。
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  • A、进人人力资源强国行列
  • B、进入高等教育强国行列
  • C、进入继续教育强国行列
  • D、进入幼儿教育强国行列
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