1：答案 C 解析 20世纪的四项重大发明是指激光、计算机、原子能和半导体。所以本题的正确答案为C。2：答案 C 解析 [名师点睛]幼儿刚出生的时候最发达的是味觉，选降C，幼儿次于味觉的感觉是嗅觉，比如我们会看到婴儿晚上找母亲的时候会用小鼻子去闻妈妈的味道，找到母亲的位置。婴儿最发达的味觉为幼儿觅食提供了非常好的感觉渠道，比如婴儿对刚出生的时候吃的母乳的味道或者奶粉的味道非常敏感．一旦换了其他的口味，婴儿就会不习惯。婴幼儿出生的时候最不发达的感觉器官是痛觉，在整个幼儿期幼儿的痛觉都是不怎么发达的，小朋友很多时候摔倒在地上更多的是被大人的情绪反应吓哭的。对幼儿感觉的排序要清楚，选择题的常考点。3：答案 B 解析 分子遗传学认为，生物的遗传性状是以遗传信息或遗传密码的形式主要编排在DNA分子上的，表现为特定的碱基排列顺序。生物的遗传信息，一方面通过DNA的复制，一代一代地传递下去；另一方面在后代的个体发育中，它又以一定方式反映到蛋白质的分子结构上，导致后代表现出与亲代相似的性状。因此，蛋白质是遗传信息的表达者，而核酸是遗传信息的储存和传递者。4：答案 A 解析 [名师点睛]记忆是人脑对过去经验的反映，它包括识记、保持与回忆这三个环节。再认能力在婴儿出生时就已有所表现。即使是幼小的婴儿，其再认的准确度也非常惊人。两岁婴儿的图片再认比成人更精确。到4岁时，再认的精确性尤为显著。辨认细微差别的能力在学前期之后得到进一步发展，但是一般来说，再认能力在发展早期就已经非常杰出了，并且，再认能力随着年龄的增长还在不断提高。5：答案 B 解析 佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。所以本题的正确答案为B。6：答案 B 解析 [名师点睛]从题干“教师自制一个测验”可以得出幼儿教师采用的评价幼儿观察力的方式是教师自编测验，而不是教师直接使用已经编好的标准测验量表进行测验幼儿的发展，进而评价幼儿的发展。观察法评价幼儿的发展指的是教师观察幼儿的各种行为表现，评价幼儿发展，而不是幼儿作为观察主体。谈话法在本题中有涉及，但主要的评价方式是测验法。7：答案 C 解析 8：答案 C 解析 【解析】：实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化，二是教育活动游戏化。在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩。好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是教育活动游戏化。9：答案 D 解析 题干的错误在于“主张信仰”这个小项在结论中不当周延，其推理方式是：S不是P，P是Q，所以O不是S。A项的推理方式是：所有S是P，a不是S，所以a不是P，错误在于大前提“努力工作”在结论中不当周延。与题干不同。B项不含有否定，肯定与题干推理不同。C项中“不刻苦学习的人都成不了技术骨干”等值于“能成技术骨干的人都是刻苦学习的人”。实际上也是一个肯定的三段论推理。与题干不同。D项的推理方式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。小项“说汉语”在结论中不当周延，与题干错误相同。且D项的推理从常识来看明显错误。进而可以说明题干推理不成立。故正确答案是D。10：答案 A 解析 陶行知主张乡村教育、平民化教育。在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园。
