1:答案 B 解析 【解析】教师与幼儿之间的沟通包括:教师通过微笑、点头等非语言的沟通,表达出对幼儿的关心和爱护;还可以通过掌握一定的沟通技能,用准确的言语沟通,平等地与幼儿交流。教师不能使用专业化的言语与幼儿沟通,因为幼儿对专业化的语言理解起来比较困难,或者根本理解不了。2:答案 正确 解析 (√)3:答案 A 解析 题干中的描述为旧物利用,符合经济性原则。4:答案 A 解析 略。5:答案 错误 解析 6:答案 错误 解析 答:错误。美育的主要实施途径是日常生活。7:答案 C 解析 题干意指自身正了,即使不发布命令,老百姓也会跟着去干;自身不正,即使发布命令,老百姓也不会服从。由此可知,体现在教师职业道德中就是要求教师要以身作则,为人师表。8:答案 A 解析 [名师点睛]影响儿童身心发展的因素总结起来,主要包括三方面:遗传因素、环境因素以及教育。其中遗传因素也叫遗传素质,是指从上一代继承下来的生理解剖上的特点,这些遗传素质是先天的,与生俱来的,是人的身心发展的物质前提。所以本题选A。9:答案 B 解析 教师与幼儿的沟通语言要明确、通俗,便于幼儿理解。10:答案 B 解析 《幼儿园工作规程》第十三条规定,幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于3小时半。