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中学教师招聘通关每日一练(10)
编辑时间:2018年8月19日
1:幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动,每天应保证儿童至少有( )的户外体育活动时间。
单项选择题
查看原题
A、半小时
B、一小时
C、两小时
D、三小时
E、四小时
2:战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是( )。
单项选择题
查看原题
A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵
B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏
C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏
D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏
3:“俄国诗歌的太阳”指的是( )。
单项选择题
查看原题
A、普希金
B、莱蒙托夫
C、屠格涅夫
D、契诃夫
4:在学前教育的音乐教学中( )需要要求教师适时地“参与”和“退出”。
单项选择题
查看原题
A、整体教学法
B、多通道参与法
C、角色变换法
D、语言法
5:教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展,这体现了幼儿教育的( )。
单项选择题
查看原题
A、保教结合原则
B、以游戏为基本活动的原则
C、教育的活动性和活动的多样性原则
D、发挥一日活动整体教育功能的原则
6:幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成
判断题
查看原题
对
错
7:结合实际说说作为幼儿园教师应该如何支持和推进儿童的游戏?
简答题
查看原题
8:某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。
判断题
查看原题
对
错
9:幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。
单项选择题
查看原题
A、自然成熟的个体
B、自主建构的个体
C、依赖环境的个体
D、人为塑造的个体
10:某学校开展“森林课堂”研学活动,通过让学生拿桶取水、倒量杯、用滤纸过滤,再用放大镜来观察等方式教学生探究自然。以下关于“森林课堂”研学活动的开展,不正确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、可以让学生自己动手去实验和发现自然的奥妙
B、可以让学生亲近自然、热爱自然
C、可以让学生初步学习人与自然如何和谐共处
D、可以让学生取得很好的考试分数,取得理想的成绩
看答案
1:答案
B
解析
2:答案
B
解析
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩是“战国七雄”。故选B。
3:答案
A
解析
普希金是俄国著名的文学家、伟大的诗人、小说家,及现代俄国文学的创始人,是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被高尔基誉为“俄国诗歌的太阳”。
4:答案
C
解析
[名师点睛]角色变换法是指在幼儿园音乐教育活动中,教师的角色定位除了是支持者、引导者、合作者之外,更应是“平等中的首席”,适时地“参与”和“退出”。
5:答案
A
解析
[名师点睛]幼儿园教育的原则包括两部分:教育的一般原则、幼儿园教育的特殊原则。其中幼儿园教育的特殊原则是指只有幼儿园教育过程才需要遵循的要求。我国幼儿园教育的特殊原则主要包括四个:保教结合原则,以游戏为基本活动的原则,教育的活动性和活动的多样性原则以及发挥一日活动整体教育功能的原则。其中保教结合原则是指教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展。所以,本题正确答案选A。而且,保教结合原则是我国幼儿园教育特有的一个原则。
6:答案
正确
解析
幼小衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成
7:答案
解析
教师应以幼儿的眼光来看待游戏,尽量满足幼儿游戏的各种需要,从物质上和精神上给幼儿的游戏予以支持,推动游戏不断地向更高水平迈进。 (1)满足幼儿的物质需求 教师要满足幼儿对游戏材料的需求,在投放游戏材料时应做到丰富、充足且富于变化,从物质上保证游戏的顺利进行,支撑儿童游戏的延伸,避免出现因游戏材料的不足而阻碍游戏发展的情况。 (2)共同探索游戏奥秘 当幼儿碰到困难求助于教师时,教师通常应不急于给予答案,而是介入幼儿之中,与幼儿共同探索,用同伴的口吻与幼儿讨论,也可以通过师生的共同探索和观察比较,幼儿自然地获得了直接体验,掌握了技能。发展了想象力、独立性和坚持性,推动游戏不断向前发展。 (3)满足幼儿充分游戏的心理需求 教师要满足幼儿充分游戏的心理需要,使幼儿的游戏能达到一个理想的境界,充分地表现,尽情地验,心满意足地离开游戏区。 (4)关心幼儿的游戏意愿 教师要关心幼儿游戏的意愿。教师应善于察言观色,从幼儿的语言、表情、动作上来揣摸幼儿的游戏心态,帮助他们为顺利开展游戏铺平道路。 (5)关注游戏的发展进程 教师要关心幼儿游戏的进程。教师应随着幼儿游戏的发展,而不断地给予支持,站在幼儿的立场上去思考游戏的进程,清醒地意识到幼儿什么时候可能会需要教师什么样的帮助,及时给幼儿提出合理化的建议,以刺激游戏活动的进一步展开。
8:答案
错误
解析
答:错误。 幼儿园某个月的教学计划属于近期目标。
9:答案
B
解析
幼儿的好奇和探索是独立自主性的表现,说明儿童是自主建构的主体。
10:答案
D
解析
“森林课堂”研学活动是素质教育的一种探索和创新模式,旨在培养学生的动手能力、创新意识、探索能力,而不是为了让学生取得很好的分数。故答案选D。
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