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中学教师招聘通关每日一练(5)
编辑时间:2018年6月28日
1:教师在用语言指导游戏时,口气应十分肯定。 ( )
判断题
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对
错
2:角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )。
单项选择题
查看原题
A、认知发展水平
B、社会性发展水平
C、情感发展水平
D、身体发展水平
3:论述情绪在学前儿童心理发展中的作用。
简答题
查看原题
4:发展适宜性原则也是幼儿园教育需要遵循的原则之一,结合自己的理解,试论述发展适宜性原则对幼儿园教师组织课程有哪些启发和提示?
简答题
查看原题
5:近几年来,政府通过各类手段,促使产业结构升级,促进经济的可持续发展。但是,经济转型政策在短期内对经济增长带来的负面影响显而易见。受限制的行业在较短时期内会因政策的压力而放慢增长。同时,受扶植政策不到位、市场培育滞后、技术开发存在瓶颈等因素影响,新产业的成长则较为缓慢,无法对冲前者带来的负面影响。 这段文字结尾处的“前者”是指( )。
单项选择题
查看原题
A、政府各种促使产业结构升级的政策
B、政策在短期内对经济增长的负面影响
C、受限制的行业在短时期内增长缓慢
D、政策、市场、技术开发瓶颈等因素
6:幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑经济性原则。 ( )
判断题
查看原题
对
错
7:被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,记述了我国古代( )。
单项选择题
查看原题
A、从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史
B、从夏朝到三国时期的历史
C、从商朝到唐朝时期的历史
D、从战国到五代时期的历史
8:美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”,说明的学前教育观念是教师在教育过程中要( )。
单项选择题
查看原题
A、尊重儿童
B、重视儿童积极情感体验
C、重视儿童学习的自律性
D、重视儿童的主动操作
9:发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当( )。
单项选择题
查看原题
A、引咎辞职
B、追究法律责任
C、开除公职
D、批评教育
10:幼儿园与家庭合作的途径有( )
多项选择题
查看原题
A、 家园形成教育合力
B、 掌握家园合作的主要内容
C、 选择合适的家园合作的方法
D、 注意解决家园合作的问题
看答案
1:答案
错误
解析
对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
2:答案
B
解析
根据儿童社会性发展水平,把幼儿游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
3:答案
解析
学前儿童的情绪情感对其心理发展具有非常重要的意义.影响涉及儿童心理诸多方面的发展。 (1)情绪的动机作用 情绪是儿童认知和行为的唤起者与组织者。对儿童心理活动和行为具有非常明显的激发作用。情绪直接指导、调控着儿童的行为、促使儿童去做出这样或那样的行为,或不去做某种行为。 (2)情绪对认知发展的作用 情绪与认知之间关系密切:①情绪随着认知的发展而分化、发展;②情绪对儿童的认知活动及其发展起着激发、促进或抑制、延缓的作用。 (3)情绪是人际交往的重要手段 每一种情绪都有其外部表现——表情。表情是人与人之间进行信息交流的重要工具之一.在婴幼儿与人的交往中,占有特别的重要的地位。 新生儿几乎完全借助于他的面部表情、动作、自身及不同的声音等,与成人进行着信息交流.引起其与成人的交往,或者维持、调整交往。表情和语言一起共同实现着儿童与成人、儿童与同伴间的社会性交往。 (4)情绪对儿童性格形成的作用 儿童在与不同的人、事物的接触中,逐渐形成了对不同人、不同事物的不同的情绪态度。儿童经常、反复受到特定环境的影响,反复体验同一情绪状态,这种状态就会逐渐稳固下来,形成稳定的情绪特征,而情绪特征正是性格结构的重要组成部分。 (5)情绪影响身心健康 情绪与人的身心健康互相制约、互相影响。身体健康主要指机体有无疾病,而心理健康主要指人的情绪健康。很多儿童不同程度地存在焦虑情绪。长期的焦虑状态会直接影响到儿童的健康成长。
4:答案
解析
所谓发展适宜性原则是要求我们在选择课程内容时,要与本地区、本园、本班儿童以及个别童的实际相符合。 发展适宜性课程内容要求既要适合儿童的一般年龄特点,又要适合儿童的个别差异,既要从儿童的实际水平出发,又不能迁就于现有的发展,而是要让孩子经过努力获得提高,正所谓“跳一跳摘到桃子”。具体来说,课程内容的难度于“最近发展区”内进行的学习活动才是最适合儿童发展的活动。 这样的活动必须具备两个条件:一是活动对于儿童个体来说,要独立表现、完成存在一定的困难;二是在成人或能干的同伴的支持和帮助下,儿童才能完成任务,获得提高。发现儿童的最近发展区,要求教师具备心理学的基本理论及敏锐的洞察力,通过各种方式了解他们已经达到的水平和预测可能达到的水平。
5:答案
C
解析
本题考查代词的指代。由材料中的“同时”一词,可知该词的前后两个部分是并列关系。即“前者”指代的一定是“同时”前面的内容。由此可以排除D项。再由临近原则,结合材料可知“受限制的行业在较短时期内会因政策的压力而放慢增长”是对“同时”前面一段内容的概括。因此,“无法对冲前者带来的负面影响”中的“前者”指的是前面提到的“受限制的行业在较短时期内会因政策的压力而放慢增长”。故本题正确答案选C。
6:答案
错误
解析
7:答案
A
解析
《史记》是中国西汉时期的历史学家司马迁编写的一本历史著作,记载了上起中国上古传说中的黄帝时期下至汉武帝元狩元年共三千多年的历史。
8:答案
D
解析
“我听见了就忘记了”显然,只让孩子乖乖坐在那里“听课”或听教师讲述是无法获得好的教学效果的,儿童很快就忘记了;“我看见了就记住了”,强调的是儿童思维具有具体形象性,如果给儿童多提供一些可见的具体形象,对儿童的学习是有很大的帮助的,“我做了就理解了”,这是更高水平的学习,幼儿不仅记住了,而且理解了,而这是通过儿童的“做”实现的,所以本题强调的是儿童的做,换言之就是强调儿童的主动操作,强调儿童的活动性。所以正确答案选D。
9:答案
A
解析
根据《中华人民共和国义务教育法》第九条规定:发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
10:答案
A,B,C,D
解析
【解析】:此题考察对家园合作途径的理解和掌握。
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