中学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2018年4月6日

  • 1:关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是(  )。
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  • A、重视幼儿园精神文化建设,建构良好的文化氛围
  • B、教师热爱幼儿、尊重幼儿,并与幼儿建立民主和谐的关系
  • C、教师对待幼儿态度冷漠.言行粗鲁
  • D、教师幼儿之间互帮互助
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  • 2:下列选项中不属于游戏特征的是(  )。
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  • A、主动性
  • B、虚构性
  • C、愉悦性
  • D、选择性
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  • 3:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在(  )。
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  • A、为幼儿普及基本的科学知识
  • B、培养孩子正确的科学态度
  • C、激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
  • D、教会孩子科学探究的正确的方法
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  • 4:幼儿突然失去知觉,头向后仰,眼球固定、上转或斜视。出现此情况,幼儿可能是(  )。
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  • A、惊厥
  • B、昏厥
  • C、中暑
  • D、中毒
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  • 5:人本位儿童观认为(  )。 儿童是家族繁衍的工具 儿童是父母的私有财产 儿童是国家的财富 儿童享有生存权、发展权、教育权\r
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  • A、儿童是家族繁衍的工具
  • B、儿童是父母的私有财产
  • C、儿童是国家的财富
  • D、儿童享有蟹存权、发展权、教育权
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  • 6:搭一座公园的大门、建一个汽车的模型属于(  )游戏。
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  • A、感觉机能性
  • B、象征性游戏
  • C、结构性游戏
  • D、规则性游戏
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  • 7:健康领域的活动要(  )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
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  • A、发扬
  • B、结合
  • C、充分尊重
  • D、关注爱护
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  • 8:幼儿与成人有同样的权利。
  • 判断题   查看原题
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  • 9:培养幼儿良好的道德品质应从培养他的(  )入手。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、道德认识
  • B、道德意志
  • C、道德情感
  • D、道德行为
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  • 10:教师的沟通能力主要包括(  )。
  • 多项选择题   查看原题
  • A、 教师与教师之间的沟通能力
  • B、 教师与幼儿
  • C、 教师与家长的沟通能力
  • D、 促进幼儿之间相互沟通的能力
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