欢迎光临在线题库系统!
首页
公务员
公务员
政府招聘
招警
村官
三支一扶
政法
事业单位
教师
银行
招聘信息
最近更新
导航
题库首页
事业单位题库
公务员考试题库
中学教师题库
小学教师题库
幼教题库
银行题库
医疗卫生题库
更多题库
当前位置:
在线题库
幼教招聘通关每日一练(10)
编辑时间:2020年5月17日
1:美育的重要实施途径是通过艺术活动。
判断题
查看原题
对
错
2:在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )
单项选择题
查看原题
A、 发挥一日生活整体教育功能原则
B、 保教结合的原则
C、 以游戏为基本活动的原则
D、 教育的活动性和活动的多样性原则
3:幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 ( )
判断题
查看原题
对
错
4:( )的儿童社会交往的积极性很差,不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视。
单项选择题
查看原题
A、被抛弃型
B、受欢迎型
C、被忽略型
D、被拒绝型
5:河北省的简称是( )。
单项选择题
查看原题
A、冀
B、青
C、荆
D、扬
6:小高到超市买水果,售货员问他想买什么水果,小高说:“我不像讨厌荔枝那样讨厌苹果,我不像讨厌梨那样讨厌葡萄,我不像喜欢柑橘那样喜欢苹果,我对葡萄不如对荔枝那样喜欢。”小高最后会选择的水果是( )。
单项选择题
查看原题
A、荔枝
B、葡萄
C、苹果
D、柑橘
7:幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。
单项选择题
查看原题
A、经济发展水平
B、社会政治制度
C、社会文化水平
D、环境因素
8:根据党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》的指导,我国幼儿教育改革发展的趋势之一是要基本普及学前教育。到2020年,( )。
单项选择题
查看原题
A、基本普及学前一年教育,有条件的地区普及学前两年教育
B、普及学前一年教育,有条件的地区基本普及学前两年教育
C、普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育
D、基本普及学前两年教育,有条件的地区基本普及学前三年教育
9:笑脸是日常生活交流中常使用的表情,请以“笑脸”为主题,设计一个中班教学活动。
简答题
查看原题
10:下列现象中,可依法追究刑事责任的是( )。
单项选择题
查看原题
A、故意不完成教育教学任务造成严重损失的
B、违反有关规定向受教育者收取费用的
C、侮辱、殴打教师,情节严重,构成犯罪的
D、侵犯学校校舍、场地和其他财产的
看答案
1:答案
错误
解析
答:错误。美育的主要实施途径是日常生活。
2:答案
A
解析
【解析】:幼儿园教师应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值,通过合理组织、科学安排,让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能,寓教育于一日活动之中。
3:答案
错误
解析
4:答案
C
解析
受欢迎型的儿童大都长相端正,身体健康,智力发育好,性格活泼开朗,容易获得伙伴与成人的喜欢,被称为明星型孩子;被忽略型的儿童社会交往的积极性很差,不具备交往技巧,逃避群体,孤僻、沉默,被同伴和成人所忽视;被拒绝型的儿童精力充沛,社会交往的积极性很高,但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为,不被同伴所接纳。题干中表述的是被忽略型儿童的表现。所以本题的正确答案为C。
5:答案
A
解析
略。
6:答案
D
解析
由“不像讨厌荔枝那样讨厌苹果和对葡萄不如对荔枝那样喜欢”可以排除A和B项;由“不像喜欢柑橘那样喜欢苹果”,可以排除C项。故答案选D。
7:答案
A
解析
[名师点睛]教育的性质是由政治制度决定的,而教育的发展是受生产力发展水平制约的。生产力发展制约着教育发展的规模和速度;制约着教育目的(人才的培养规格);制约着课程设置和教学内容的改革;生产力发展促进教学方法、教学手段和教学组织形式的改进。经济发展水平其实就是生产力发展水平的另一种说法,所以本题选A。
8:答案
C
解析
[名师点睛]为贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,积极发展学前教育,着力解决当前存在的“入园难”问题,满足适龄儿童入园需求,促进学前教育事业科学发展,我国幼儿教育的发展趋势之一就是在一定期限内基本普及学前教育,具体来说,预计到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。所以本题正确答案选C。
9:答案
解析
中班美术活动:笑脸 (1)活动目标: ①学习沿着纸的边缘画一个大大的圆。 ②在和老师的交流中,大胆地表现个人的观察印象。 (2)活动准备: 课件《笑脸》、水粉颜料、报纸、彩纸 (3)活动过程: ①有个小小的摄影师把宝宝们全部拍下来了,你们想看吗?(出示课件笑脸) 看到这么多的宝宝笑脸,他们是怎样笑的呢?(宝宝回答,宝宝学一学,嘴巴弯弯的) ②今天老师要请小朋友们来画一张笑脸。 介绍棉签宝宝(画完后把它送回家),巩固对色彩的认识,介绍报纸宝宝(报纸宝宝说我要请小朋友画一张笑脸呢) ③幼儿操作(放音乐)教师巡回指导 ④教师评价幼儿作品 这两张笑脸谁画的更清楚一点呢?(大的清楚)怎样才能把它画得大一点呢? 教师示范:走走走,沿着纸的边边走,这样画的圆大不大?这两张笑脸谁在笑? ⑤幼儿再次作画 请小朋友在彩纸宝宝身上画大一点,眼睛弯弯的,嘴巴弯弯的,要翘起来。 ⑥教师展示幼儿作品 小朋友现在画的真棒,老师这里还有许多笑脸呢,我们一起来欣赏一下吧! 看到这么多的笑脸,你们心里有什么样的感觉呢? (4)活动延伸: 笑脸是有魔法的,是会感染的,只要你对别人笑一笑,别人也会给你一个真诚的微笑,请幼儿献给客人老师一个笑脸。
10:答案
C
解析
《教师法》三十五条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
幼教招聘通关每日一练(1) 2020年5月17日
幼教招聘通关每日一练(2) 2020年5月17日
幼教招聘通关每日一练(3) 2020年5月17日
幼教招聘通关每日一练(4) 2020年5月17日
幼教招聘通关每日一练(5) 2020年5月17日
幼教招聘通关每日一练(6) 2020年5月17日
幼教招聘通关每日一练(7) 2020年5月17日
幼教招聘通关每日一练(8) 2020年5月17日
幼教招聘通关每日一练(9) 2020年5月17日
幼教招聘通关每日一练(10) 2020年5月17日