幼教招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2020年5月17日

  • 1:一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:(  )
  • 单项选择题   查看原题
  • A、“老师不知道。”
  • B、“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
  • C、“妈妈4点半就来接你。”
  • D、“妈妈马上就来接你。”
  •  
  • 2:在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、全园教育目标
  • B、中期目标
  • C、近期目标
  • D、行为目标
  •  
  • 3:教师对学生的爱,体现在(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、教育活动中
  • B、教学活动中
  • C、教育和教学的一切方面
  • D、师生交流中
  •  
  • 4:幼儿园大班人数一般为(  )人。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、20
  • B、25
  • C、30
  • D、35
  •  
  • 5:下列关于《伊索寓言》的说法错误的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集
  • B、《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类
  • C、《伊索寓言》语言优美、华丽,情节跌宕,形象生动
  • D、《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础
  •  
  • 6:一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力,称为(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、方位知觉
  • B、形状知觉
  • C、时间知觉
  • D、深度知觉
  •  
  • 7:认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”、“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、陶行知
  • B、陈鹤琴
  • C、张雪门
  • D、张宗麟
  •  
  • 8:学前儿童科学教育评价的一般步骤为(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
  • B、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • C、设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
  • D、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
  •  
  • 9:以“我爱我家”为主题,设计一个教育活动,并以理论说明其中的活动目标。参考要点:目标体现出情感、态度、知识、经验和能力素质即可。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 10:孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度看,这句话可以理解为(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、走路身体一定要端正
  • B、学生要听从教师的命令
  • C、对学生下命令一定要正确
  • D、教师要以身作则,做学生的表率
  •