幼教招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2019年11月29日

  • 1：游戏是一种独特的活动，与幼儿生活、学习等没有联系。
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  • 对
  • 错
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  • 2：幼儿晨问自由活动的保教重点是（　　）。
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  • A、引导幼儿从事作业与教学活动
  • B、让幼儿复习以前所学的内容
  • C、稳定幼儿的情绪
  • D、让幼儿帮助老师做好教学准备
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  • 3：（　　）能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。
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  • A、体育
  • B、美育
  • C、智育
  • D、德育
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  • 4：下列产生于20世纪、对人类历史产生重大影响的科技成就有（　　）。
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  • A、元素周期表的提出
  • B、生物进化论的提出
  • C、互联网的出现
  • D、电灯的发明
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  • 5：卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，（　　）时期是儿童的“理性睡眠时期”。
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  • A、第一阶段：出生到2岁
  • B、第二阶段：2岁到12岁
  • C、第三阶段：12岁到15岁
  • D、第四阶段：15岁到18岁
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  • 6：结合幼儿园具体实际，试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现?
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  • 7：幼儿园的环境刨设主要是指（　　）。
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  • A、购买大型玩具
  • B、安装塑胶地板
  • C、合格的物质条件和良好的精神环境
  • D、选择较清静的场所
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  • 8：有些家长“望子成龙”心切，对幼儿安排了一系列的学习活动，要么学英语，要么学钢琴，要么学美术等等，周六周日也不例外，生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍，而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。 请用所学过的学前教育学的理论知识进行分析。
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  • 9：下列不符合幼儿园社会教育原则的是（　　）。
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  • A、幼儿园社会教育的内容安排应以比较简单容易的开始，逐步提高难度和要求
  • B、幼儿园社会教育的内容，首先应从幼儿生活周围的知识开始，逐步向四周延伸和扩展
  • C、选择和组织的教育内容要做到具有时代感，即使是民族传统化方面的内容，也要使之符合现代先进的价值观
  • D、幼儿园社会教育内容应把幼儿学习起来较为困难的一些内容安排在前面
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  • 10：活动性原则源自于（　　）的“做中学”教育思想。
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  • A、皮亚杰
  • B、夸美纽斯
  • C、福禄贝尔
  • D、杜威
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