幼教招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2019年11月9日

  • 1:属于幼儿园教学的特点的有( )。
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  • A、活动性
  • B、参与性
  • C、生活性
  • D、启蒙性
  • E、情境性
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  • 2:课程的基本要素是(  )。
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  • A、课程目标、课程内容、课程形式
  • B、课程内容、课程要求、课程评价
  • C、课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
  • D、课程方法、课程内容、课程组织、课程评价
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  • 3:下列哪种方法不利于缓解和调控幼儿激动的情绪?(  )
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  • A、冷处理
  • B、安抚
  • C、斥责
  • D、转移注意
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  • 4:简述我国幼儿教育理念在教育改革过程中发生了哪些变革。
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  • 5:以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?(  )
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  • A、观察法
  • B、范例和演示
  • C、游戏练习
  • D、鼓励和纠正
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  • 6:幼儿在教师的指导下进行交流,辨明是非真伪,提高认识或弄清问题的方法是(  )。
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  • A、谈话法
  • B、讨论法
  • C、讲解法
  • D、演示法
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  • 7:《中华人民共和国教育法》是(  )。
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  • A、教育基本法
  • B、教育单行法
  • C、教育法规
  • D、教育政策
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  • 8:下列选项中,与“军人:医生:军医”逻辑相同的是(  )。
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  • A、司机:警察:交警
  • B、舞蹈:说唱:二人转
  • C、学科:研究:科研
  • D、汽车:电动车:电动汽车
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  • 9:幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的(  )因素。
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  • A、遗传
  • B、环境
  • C、教育
  • D、主观能动性
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  • 10:在“认识电”的科学教育活动中.教师为每组幼儿提供一个线路板,让幼儿把两节电池的正负极连接起来,使小灯泡发亮。结果,幼儿很快获得了成功,并且操作得很熟练。 问题:分析该案例中老师的做法。
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