幼教招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2019年10月15日

  • 1:对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有(  )。
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  • A、不倒翁,拨浪鼓
  • B、手工、绘画材料
  • C、色彩鲜明的小球
  • D、用手穿的大木珠
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  • 2:教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。
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  • A、 注意倾听
  • B、 言语专业化
  • C、 注意蹲下去与孩子平等对话
  • D、 用点头、抚摸鼓励幼儿
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  • 3:随着基础教育课程的改革,身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念,以幼儿为中心,创新教学方法,寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了(  )。
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  • A、爱国守法
  • B、关爱学生
  • C、教书育人
  • D、终身学习
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  • 4:(  )是世界上第一个测定了子午线长度的人。
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  • A、郭守敬
  • B、宋应星
  • C、僧一行
  • D、沈括
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  • 5:报纸区别于其他文献的特征是(  )。
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  • A、创新性
  • B、及时性
  • C、学术性
  • D、全面性
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  • 6:阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成(  )。
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  • A、维生素A
  • B、维生素B1
  • C、维生素C
  • D、维生素D
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  • 7:教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的(  )。
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  • A、支持者、合作者、引导者
  • B、组织者、合作者、引导者
  • C、支持者、合作者、组织者
  • D、组织者、支持者、引导者
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  • 8:根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以(  )为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。
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  • A、公办幼儿园
  • B、民办幼儿园
  • C、示范性幼儿园
  • D、优秀幼儿园
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  • 9:谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有(  )。
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  • A、双向性
  • B、目的性
  • C、互动性
  • D、丰富性
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  • 10:评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是(  )。
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  • A、教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验
  • B、教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验
  • C、教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平
  • D、教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行
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