幼教招聘通关每日一练(9)


编辑时间:2019年9月19日

  • 1:国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法(  )。
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  • A、有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展
  • B、违背“发展适宜性原则”,不应该这么做
  • C、在条件好的城市幼儿园大班可行
  • D、可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心
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  • 2:“染于苍而苍,染于黄而黄。”说明(  )对人的成长和发展有巨大的影响。
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  • A、颜色
  • B、环境
  • C、遗传
  • D、物质
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  • 3:运动员:大学生
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  • A、植物:种植
  • B、专家:青年
  • C、四季:春天
  • D、纸张:书法
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  • 4:发射第一颗人造卫星的是(  )。
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  • A、美国
  • B、中国
  • C、苏联
  • D、英国
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  • 5:我们称杜甫为“诗圣”,李白为“诗仙”,欧阳修为“文圣”,那么下面哪位人物被称为“诗家夫子”?(  )
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  • A、苏轼
  • B、王昌龄
  • C、陆游
  • D、李商隐
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  • 6:学前儿童出血时血液凝固得较慢,如新生儿出血需要8—10分钟才能凝固,幼儿需要(  )分钟。
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  • A、3—4
  • B、4—6
  • C、6—7
  • D、7—9
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  • 7:幼儿的科学教育是(  ),重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
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  • A、科学启蒙教育
  • B、科学知识教育
  • C、科学态度教育
  • D、科学方法教育
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  • 8:《幼儿园工作规程》明确指出,“幼儿一日活动的组织应(  ),注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快地、有益地自由活动”。
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  • A、重点突出
  • B、分清轻重缓急
  • C、动静交替
  • D、合理安排
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  • 9:下列哪位不属于元曲四大家?(  )
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  • A、马致远
  • B、王实甫
  • C、郑光祖
  • D、白朴
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  • 10:儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是(  )。
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  • A、从动作思维到形象思维
  • B、从形象思维到抽象思维
  • C、从发散思维到辐合思维
  • D、从常规性思维到创造性思维
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