幼教招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年7月26日

  • 1:属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。(  )
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  • A、学习“安静”
  • B、学习开门
  • C、学习叠被子
  • D、学习浇花
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  • 2:幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这种教学方法称为(  )。
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  • A、直观形象法
  • B、实践法
  • C、行动操练法
  • D、情感体验法
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  • 3:实现保教合一的前提是(  )。
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  • A、良好的工作伙伴与师生关系
  • B、教师的保育意识
  • C、保育员的工作态度
  • D、幼儿的自理能力
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  • 4:在学校,教师之间要善于(  )。
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  • A、团结合作,一致对外
  • B、相互借鉴,共同提高
  • C、各自为政,独立思考
  • D、相互监督,勇于竞争
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  • 5:体育竞技掺入越来越多的经济利益,会驱使一些人走向极端。虽然目前运动员的自然能力仍占主导,但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量,运动员在日常不需要严格训练,而是通过仪器、手术来增强体质,这与驾驶着摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题,也将成为科学的两难。 “这不仅是抛给体育界的问题”中的“这”指的是(  )。
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  • A、通过仪器、手术来增强体质
  • B、科技手段的作用超过运动员的自然能力
  • C、让运动员的自然能力占据主导地位
  • D、体育竞技在经济利益驱使下走向极端
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  • 6:陈老师想把一篇描写北海的文章保存到电脑里以便编辑整理,较好的方法是(  )。
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  • A、把文章一字一句地重新输入到电脑里再作修改
  • B、用扫描仪把文章扫描到电脑里,再用汉字识别软件识别成可编辑的文档
  • C、用数码相机把文章拍摄成图片保存到电脑,再用Photoshop作文字处理
  • D、利用IBM语音输入法把该文章读人到电脑,再作修改
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  • 7:儿童恐惧症、儿童焦虑症等属于(  )。
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  • A、情绪障碍
  • B、神经症性障碍
  • C、一般行为偏异
  • D、心理疾患
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  • 8:在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是(  ),该种教育结构在五大领域的基础上,将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境,每个单元都以社会为中心,每一个方面选择若干有代表性的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。
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  • A、单元教育课程
  • B、综合教育课程
  • C、领域教育课程
  • D、主题教育课程
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  • 9:我国幼儿园教育的根本目的是(  )。
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  • A、帮助儿童学习各种知识
  • B、帮助儿童形成良好的行为习惯
  • C、促进儿童身心和谐发展
  • D、为儿童家长学习、工作提供便利
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  • 10:评价幼儿园活动内容时,对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是(  )。
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  • A、教师在准备活动内容时,要充分把握幼儿在各领域的关键经验和应该获得的关键经验
  • B、教师在准备活动内容时,要关注幼儿的已有的生活经验
  • C、教师准备的活动内容既要符合幼儿的现有发展水平,又要高于幼儿的认知发展水平
  • D、教师准备的活动内容不应该走在幼儿发展的前面,而应该和幼儿的发展同步进行
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