幼教招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2019年7月19日

  • 1:所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。
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  • 2:教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是(  )。
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  • A、示范法
  • B、范例法
  • C、观察法
  • D、演示法
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  • 3:__________符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点,是幼儿园教学的基本方法。(  )
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  • A、演示法
  • B、范例法
  • C、观察法
  • D、示范法
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  • 4:对生病儿童进行家访是什么性质的家访?(  )
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  • A、新生家访
  • B、情感性家访
  • C、定期家访
  • D、问题儿童重点家访
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  • 5:在语言课上加上好听的歌曲,在体育游戏中加上故事,在数学课上加上绘画……,这体现了(  )。
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  • A、教育目的的综合性
  • B、教育内容的综合性
  • C、教育制度的综合性
  • D、教育手段的综合性
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  • 6:在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要(  )。
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  • A、 帮助幼儿做好人学前的学习准备
  • B、 培养幼儿的规则意识和任务意识
  • C、 培养幼儿的主动性
  • D、 培养幼儿的独立性
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  • 7:陈鹤琴先生提出生活教育,倡导教、学、做合一的教育方法。
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  • 8:关于我国学前教育的描述,不正确的是(  )。
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  • A、属基础教育
  • B、是儿童启蒙教育
  • C、属义务教育
  • D、是实施全面发展的教育
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  • 9:(  )是深化教育改革、促进教育发展的先导,是全面推进素质教育的前提。
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  • A、改革高考制度
  • B、改革对教师的评价体制
  • C、更新教育观念、转变教育思想
  • D、提高教师的社会地位
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  • 10:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(  )予以保障。
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  • A、国家
  • B、社会
  • C、学校
  • D、人民政府
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