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幼教招聘通关每日一练(4)
编辑时间:2019年7月10日
1:所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
单项选择题
查看原题
A、吸收的心智
B、整个教学法
C、全面教育
D、教、学、做合一
2:在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。
单项选择题
查看原题
A.帮助幼儿做好人学前的学习准备
B.培养幼儿的规则意识和任务意识
C.培养幼儿的主动性
D.培养幼儿的独立性
3:我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。
单项选择题
查看原题
A、主动性
B、活动
C、兴趣
D、创造力
4:幼儿与成人有同样的权利。
判断题
查看原题
对
错
5:教师在幼儿园环境创设中的作用主要表现在( )等方面。
多项选择题
查看原题
A、 适应环境
B、 准备环境
C、 控制环境
D、 调整环境
6:环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多参与幼儿园的各种建设。
判断题
查看原题
对
错
7:认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是( )。
单项选择题
查看原题
A、福禄培尔
B、蒙台梭利
C、皮亚杰
D、马斯洛
8:1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
单项选择题
查看原题
A、《义务教育法》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利公约》
D、《幼儿园工作规程》
9:幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。 ( )
判断题
查看原题
对
错
10:如果一个学生经常打瞌睡,最不恰当的处理方式是( )。
单项选择题
查看原题
A、让他的同桌叫醒他
B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方
C、让他回答问题使他保持活跃状态
D、当着全班同学面训斥他,使他清醒
看答案
1:答案
B
解析
整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。
2:答案
B
解析
幼儿入学后学习成为必须完成的任务,但由于幼儿园时期幼儿所需完成的任务性东西不多,他们一时难以确立这样的任务意识,题中反映的现象就说明了这一点。所以,为避免这种问题,幼儿园应当注意培养幼儿的规则和任务意识,特别是在大班阶段,以做好幼小衔接工作。
3:答案
D
解析
陶行知认为教育要启发、解放儿童的创造力。
4:答案
错误
解析
幼儿和成人享有基本的权利,但是在特殊领域权利上有差异。
5:答案
B,C,D
解析
【解析】:教师在教育环境的创设中起主动积极的作用,而不是被动地适应环境。
6:答案
错误
解析
【解析】:开放性原则是指将大、小环境有机结合。
7:答案
B
解析
8:答案
C
解析
9:答案
错误
解析
幼儿园的环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。这里指的是物质环境的一部分。
10:答案
D
解析
遇到这种问题时,教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,妥善处理。教师首先要稳定自己的情绪,千万不能在同学面前发脾气,否则会失去教师的威信,也会影响全班同学的情绪和课程进度。最好以关心的语气帮助他清醒。故D项做法不妥。
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