幼教招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年5月25日

  • 1:智能玩具会完全取代传统玩具。
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  • 2:皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是(  )。
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  • A、前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
  • B、感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
  • C、感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
  • D、前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
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  • 3:在幼小衔接工作中,不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的(  )指导思想。
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  • A、 长期性而非突击性
  • B、 整体性而非单项性
  • C、 适应性
  • D、 终身性
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  • 4:儿童按照故事的内容分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言等来进行的游戏是(  )。
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  • A、角色游戏
  • B、结构游戏
  • C、智力游戏
  • D、表演游戏
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  • 5:幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 (  )
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  • 6:对于幼儿来讲,正常的教学区声音在(  )分贝。
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  • A、50—55
  • B、75—85
  • C、65—75
  • D、55—65
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  • 7:研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度的调查方法是(  )。
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  • A、谈话法
  • B、观察法
  • C、调查法
  • D、实验法
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  • 8:领域活动是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型,它是(  ),使之既贴近儿童生活实际,又不失系统性。
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  • A、把儿童的经验划归到不同的学科体系
  • B、把学科体系改造为儿童的经验体系
  • C、把性质相似的学科划分为一个综合学科
  • D、把社会问题与儿童的发展需要相结合
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  • 9:幼儿园负责教育工作的主体是(  )。
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  • A、保育员
  • B、幼儿教师
  • C、保健医生
  • D、园长
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  • 10:幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、一贯性、一致性和启蒙性的原则
  • B、一贯性、一致性和综合性的原则
  • C、一贯性、一致性和全面性的原则
  • D、一贯性、一致性和灵活性的原则
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