小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2023年5月24日

  • 1:20年前,我是一名师范生,走出师范大学的校门后,成为一名教师。20年来,我感受最深刻的就是:不断塑造自我,努力提高自身素质的重要性。 在自我塑造中,最重要的是心灵的塑造,这是对高尚精神境界的追求。我爱学生,学生也爱我。我喜欢和学生在一起生机勃勃地生活……虽然青春早已逝去,但是,我觉得我的心永远是年轻的。 这样的精神追求驱动着我、鞭策着我,不敢怠惰、不肯荒废,我会为寻找孩子观察的野花在郊外的河岸、田埂专心致志地甄别、挑选;我会为了孩子第一次感知教材获得鲜明的印象,在家人熟睡的时候一个人在厨房里练习“范读课文”;夜深人静之时,我进入教材所描绘的境界时会被文章中的人物深深感动,从而一个个巧妙的构思如涌之泉流泻而出;课堂中,我的一举手、一投足都能使学生心领神会;一场大雪后,我会兴致勃勃地带着孩子们去找蜡梅,去看望苍翠的“松树公公”,和孩子们在雪地上打雪仗。当孩子们把雪球扔向我时,我笑得比孩子们还要开心,仿佛一下子年轻了许多岁。 我在师范大学时,不仅认真学好各门功课,还认真学画画、练美术字、参加诗朗诵会、创作舞蹈。我也很喜欢音乐,学指挥、练习弹琴。夏天在小小的琴房里练弹琴,尽管蚊子叮,浑身是汗,却乐趣无穷,整个身心都沉醉在琴声中了。这些在我后来的工作中发挥了很大的作用。 当教师之后,我坚持每天黎明即起,坐在校园的荷花池畔背唐诗、宋词,背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇,用优美的诗篇来陶冶自己的情操,我摘抄的古今中外的优秀诗篇就有厚厚的几本。20年来,为了搞教育科研,我又如饥似渴地学习教育学、心理学和美学,还阅读了许多中外教育家的论述及国外教学实验的资料,做了不少卡片。学习对一个教师来说是永无止境的追求。我常常用屈原的话来鼓励自己,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 请阅读题干中该老师的成长经历片段,并结合自身感受回答: (1)教师应具备怎样的职业知识结构? (2)教师应具备怎样的职业能力结构?
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  • 2:制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业发展的法规是(  )。
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  • A、《幼儿园工作规程》
  • B、《幼儿园管理条例》
  • C、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
  • D、《中华人民共和国未成年人保护法》
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  • 3:体育竞技掺入越来越多的经济利益,会驱使一些人走向极端。虽然目前运动员的自然能力仍占主导,但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量,运动员在日常不需要严格训练,而是通过仪器、手术来增强体质,这与驾驶着摩托车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题,也将成为科学的两难。 “这不仅是抛给体育界的问题”中的“这”指的是(  )。
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  • A、通过仪器、手术来增强体质
  • B、科技手段的作用超过运动员的自然能力
  • C、让运动员的自然能力占据主导地位
  • D、体育竞技在经济利益驱使下走向极端
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  • 4:儿童3岁后,胸围每年增加(  )。
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  • A、1厘米
  • B、2厘米
  • C、3厘米
  • D、4厘米
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  • 5:幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童(  )的心理特点。
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  • A、泛灵化
  • B、自我中心
  • C、思维不可逆性
  • D、思维的刻板性
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  • 6:我国幼儿园教育的根本目的是(  )。
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  • A、帮助儿童学习各种知识
  • B、帮助儿童形成良好的行为习惯
  • C、促进儿童身心和谐发展
  • D、为儿童家长学习、工作提供便利
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  • 7:关于幼儿园教育活动的表述中,正确的是(  )。
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  • A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联
  • B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要
  • C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育
  • D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育
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  • 8:以下选项中,不是按照评价的参照体系分类的幼儿园教育评价是(  )。
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  • A、相对评价和绝对评价
  • B、定性评价和定量评价
  • C、个体内差异评价
  • D、终结性评价
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  • 9:对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价体现了评价的(  )原则。
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  • A、一致性
  • B、全面性
  • C、目的性
  • D、可比性
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  • 10:包含餐厅、超级市场、医院、邮局、车站、建筑工地、娃娃家等场景的是(  )。
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  • A、美工区
  • B、积木区
  • C、角色扮演区
  • D、数学区
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