小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2023年3月27日

  • 1:3岁前儿童的思维主要是(  )。
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  • A、具体形象思维
  • B、抽象逻辑思维
  • C、直觉思维
  • D、直觉行动思维
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  • 2:教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。
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  • A、 注意倾听
  • B、 言语专业化
  • C、 注意蹲下去与孩子平等对话
  • D、 用点头、抚摸鼓励幼儿
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  • 3:为了实现教育的最优化,教师要把小组规模控制在6~8个人左右。 (  )
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  • 4:幼儿教师的表达能力是教师口语。
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  • 5:幼儿德育的内容主要包括发展(  )和幼儿的个性两个方面。
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  • A、幼儿的特长
  • B、幼儿的智力
  • C、幼儿的社会性
  • D、幼儿的能力
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  • 6:凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到(  )周岁。
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  • A、五;六
  • B、六;七
  • C、七;八
  • D、八;九
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  • 7:下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是(  )。
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  • A、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时——春季
  • B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片——夏季
  • C、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀——秋季
  • D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开——冬季
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  • 8:简述幼儿园教学目标。
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  • 9:琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字了,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。 你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?
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  • 10:(  )通过收集并分析儿童的作为,对幼儿的学习与发展作出决定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。
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  • A、以游戏为基础的评价
  • B、真实性评价
  • C、档案评价法
  • D、多彩光谱法
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