小学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2022年10月22日

  • 1：下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（　　）
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  • A、让孩子想到什么就说什么
  • B、提供孩子们充分自由的氛围
  • C、设法让孩子们感觉到轻松愉快
  • D、发现孩子说得不正确时立刻制止
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  • 2：下列关于幼儿教育的说法正确的是（　　）。
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  • A、幼儿教育以教为主
  • B、幼儿教育属于义务教育
  • C、幼儿教育以游戏为主
  • D、幼儿园课程以分科课程为主
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  • 3：根据我国《未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（　　）、品德等方面的和谐发展。
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  • A、智力、纪律
  • B、体质、美育
  • C、体质、智力
  • D、智力、美育

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  • 4：教师的专业情操包括（　　）。
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  • A、素质情操和自我情操
  • B、理智的情操和道德的情操
  • C、A和B
  • D、以上都不正确
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  • 5：发射第一颗人造卫星的是（　　）。
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  • A、美国
  • B、中国
  • C、苏联
  • D、英国
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  • 6：建立世界上最早的天文台的国家是（　　）。
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  • A、古埃及
  • B、古印度
  • C、古巴比伦
  • D、中国
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  • 7：主动是金 朱华贤 有人说，沉默是金。有人说，慷慨是金。有人说，智慧是金……也许都不错。但我认为，主动才是真正的金，才是自己的金，才是别人无法抢夺的金。人生不能被动，生活需要主动。只有主动才能不断地获得上进的机遇；只有主动才能超越别人；只有主动，才能牢牢地把握胜券。主动就是从时间上超前一步。要求八点钟赶到，你不妨七点五十分赶到，这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动就是从范围上扩大些。需了解衬衫，你不妨了解一下西装、领带以及鞋子和帽子，这样你的视野就会更加开阔，你的回旋余地就有可能更大。主动就是从程度上加深一层。当你在计算机上输入文字的时候，你不妨深入琢磨一下：为什么在键盘上这么简单地敲几下，文字就输入了?别的输入法是不是还要简单?主动．就是从动作和态度上力求积极一点，敢说一点。当别人尚未意识到的时候。你已经强烈地意识到；当别人刚刚起步时，你已经在途中；当别人正想找你时，你已经敲门进去了……主动是金! (摘编自《中国校外教育))2008年第05期) (1)文章从哪些方面阐述了“主动”，请简要概括。 (2)文章为什么说“主动是金”?请结合全文说说你的理解。
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  • 8：科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?（　　）
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  • A、所有渴望成功的人都必须努力工作，我并不渴望成功。所以我不必努力工作
  • B、商品都有使用价值，空气当然有使用价值，所以空气当然是商品
  • C、不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成技术骨干
  • D、台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以，说汉语的都不是台湾人
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  • 9：幼儿园的宋老师带领着小朋友们在放风筝，一阵大风吹来，风筝被刮到了大树上，宋老师让孩子们想一想，该用什么办法把风筝取下来。 孩子们争先恐后地说：“用长棍子啊!”“搬个梯子爬上去!”“使劲摇大树。” 大多数幼儿都能想出这些办法，为了继续拓展他们的思维，宋老师让大家接着想。 明恩说：“把大树砍断吧。”燕家诚说：“买很多气球绑在一起，带你飞上大树。” 秋颖接着说：“准备一张蹦蹦床，你掉下来的时候不会受伤。” 为了激励幼儿灵活动脑，宋老师鼓励孩子们展开讨论：“你们觉得，他们提出的办法怎么样啊?还有没有别的办法?” 智文说：“燕家诚的办法不好，老师这么高，得买多少气球啊。” 静怡说：“我们要爱护树木，不能砍树。不然在长棍子上系一串鞭炮吧，挂到树上去，鞭炮一爆炸，风筝就下来了。” 英馨说：“你刚才还说爱护树木呢，鞭炮一爆炸，树就受伤了，树也会痛，风筝也被炸坏了，老师说过不能随便放鞭炮。” 孩子们激烈地讨论起来…… 问题：请结合材料分析幼儿思维发展的特点，并谈谈教师应该如何培养幼儿的思维能力?
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  • 10：儿童乳牙共有（　　）。
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  • A、28颗
  • B、26颗
  • C、20颗
  • D、18颗
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