小学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2022年7月26日

  • 1:20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有(  )。
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  • A、张汉良
  • B、张之洞
  • C、张宗麟
  • D、张雪门
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  • 2:提出着眼于素质发展的课程观,是针对当前课程观念在学生发展、学科体系、(  )三者之间的某些失衡现象而言的。
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  • A、教师发展
  • B、学校体系
  • C、社会需求
  • D、教育发展
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  • 3:教师与幼儿沟通时,不正确的做法是(  )。
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  • A、注意倾听
  • B、言语专业化
  • C、注意蹲下去与孩子平等对话
  • D、用点头、抚摸鼓励幼儿
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  • 4:个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,这些行为主要侵害了学生的(  )。
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  • A、健康权
  • B、名誉权
  • C、受教育权
  • D、隐私权
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  • 5:波波非常喜欢吃橘子。一天波波趁妈妈不注意,偷偷地将一篮橘子全部吃光。结果由于吃得太多,波波呕吐起来,一直吐橘子瓣。波波的幼儿园老师李老师与波波家是邻居,她知道这件事情后,在第二天的课堂上,为了警醒其他幼儿,当着波波的面将波波吐橘子瓣的事情说得绘声绘色,引得同学们一直哈哈大笑,而波波只得低着头被老师和同学嘲笑。从此以后同学们给波波起了个“橘子瓣”的外号。 问题:请从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。
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  • 6:课间时,一个幼儿园大班的学生不慎在厕所里将裤子、鞋子上弄得都是粪便。张老师给她脱掉满是粪便的裤子和鞋子,为她清洗身体,并把衣服洗得干干净净。当这位学生接过衣服的时候,两眼含着感激的泪水说:“张老师,您像妈妈一样好。”这话一点儿也不夸张。不知有多少次,张老师替呕吐的学生打扫脏物,给学生系鞋带、擦鼻涕;又不知有多少次,她给学生买早餐,从家里端来开水,给学生服药,一连两个月给患眼病的学生上眼药,背着烫伤脚的学生上厕所、送回家。有多少家长拉着张老师的手说:“孩子交给您,我们心里踏实。” 请分析张老师的行为,简要谈谈你对这种行为的认识。
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  • 7:成人脑的耗氧量约占全身耗氧量的1/4;婴幼儿脑的耗氧量几乎占全身耗氧量的(  )。
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  • A、1/2
  • B、1/3
  • C、1/4
  • D、1/5
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  • 8:幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循(  )。
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  • A、主体性原则
  • B、整体性原则
  • C、参与性原则
  • D、高效性原则
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  • 9:(  )是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。
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  • A、直观形象法
  • B、语言法
  • C、角色扮演法
  • D、表扬鼓励法
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  • 10:有的教师把不听话的孩子安排在教室的最后一排.只要他们不影响其他幼儿的活动就好,教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法(  )。
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  • A、正确.照顾到了大部分幼儿的需求
  • B、正确.防止纪律不良幼儿扰乱课堂
  • C、错误.忽侵犯了幼儿的学习的权力
  • D、错误.不利于师生间的和平相处
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