1：答案 错误 解析 答：错误。 幼儿的游戏渗透各个方面，生活、学习等活动也可以变成游戏。2：答案 A,C,D 解析 【解析】：此题考察了对幼儿主要活动内容的理解和掌握。3：答案 错误 解析 4：答案 A 解析 [名师点睛]5岁前可有生理性远视，这是由于幼儿眼球前后距离较短，物体成像于视网膜后。而随眼球发育，前进距离拉长，5岁左右就可成为正常视力，幼儿在5岁前的生理性远视不需要特殊治疗，此题选择A选项。B选项中的弱视指儿童视力用眼镜矫正不能达到0．8以上，而经多种有关检查又未发现异常的眼病。C选项中的近视指以视近物清楚，视远物模糊为主要表现的眼病。D选项中的斜视性弱视指由于当人的双眼视轴平行，维持双眼黄斑中心凹注视，才能产生双眼单视觉功能。5：答案 A 解析 [名师点睛]儿童最初的长时记忆系统的表现形式为自传体记忆。自传体记忆是对发生在自己身上的具体事件的记忆。婴儿已具备记忆简单事件的能力，3岁以后的儿童对特定事件的描述则更具组织性，并逐渐增强个人对这一事件的感受。4岁幼儿能准确报告发生于两岁半以前的事件。5岁幼儿能将关于某一事件的记忆保持到6年以后。在这一过程中，成人与幼几在对话中给幼儿具体详细的提示，对幼儿自传体记忆的发展起重要的促进作用。做题要注意区分不同记忆的分类概念。6：答案 A 解析 [名师点睛]幼儿园教育的原则包括两部分：教育的一般原则、幼儿园教育的特殊原则。教育的一般原则就是指所有的教育都需要遵循的要求，幼儿教育当然也应该遵循教育的一般原则。在教育的一般原则里，首先一条就是尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。而尊重儿童人格尊严是指幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等。所以，本题正确答案选A。7：答案 A 解析 [名师点睛]首先，教师的思想、态度、情感和行为本身就是构成幼儿园环境的要素之一；其次，由于幼儿园的各种环境都是教师根据教育的要求及幼儿的特点精心创设与控制的。因此，在一定的物质条件具备后，教师的观念和行为是影响幼儿园环境和质量的决定因素，进而也对幼儿发展产生很大的影响。因此，答案为A。8：答案 B 解析 [名师点睛]由于幼儿的思维发展水平的影响，3岁前幼儿处于一个直观行动和具体形象思维阶段，幼儿大部分是动作游戏、独自游戏和平行游戏，同伴相互之间没有明确的合作和分工。合作游戏到了中班以后随着幼儿社会性的发展逐步产生。9：答案 C 解析 题中现象的出现是幼儿不能正确感知自己与妈妈之间的距离所导致的，所以是距离知觉发展不足的体现，选择C。10：答案 B 解析 表演游戏是以故事或童话情节为表演内容的一种游戏形式。在表演游戏中，儿童扮演故事或童话中的人物，并以故事中人物的语言、动作和表情进行活动。表演过程中，可以对故事进行创编改编，以娱乐性为主，所以选择B。
