小学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2022年4月4日

  • 1:某个游戏中往往只能体现出游戏的一个方面功能,教师只要抓住这一点就可以了。
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  • 2:对于初生2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有(  )。
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  • A、手工、绘画材料
  • B、用手穿的大木珠
  • C、色彩鲜明的小球
  • D、不倒翁、拨浪鼓
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  • 3:关于我国学前教育的描述,不正确的是(  )。
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  • A、属基础教育
  • B、是儿童启蒙教育
  • C、属义务教育
  • D、是实施全面发展的教育
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  • 4:结合我国的教育现实,教师专业发展的第三个阶段是(  )。
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  • A、专业预备期
  • B、专业形成期
  • C、专业成长期
  • D、专业更新期
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  • 5:下列选项中不属于我国四大佛教名山的是(  )。
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  • A、峨眉山
  • B、九华山
  • C、武当山
  • D、五台山
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  • 6:当红旗向东南飘动时,刮的是什么风?(  )
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  • A、东南风
  • B、东北风
  • C、西南风
  • D、西北风
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  • 7:儿童言语的形成中,出现单词句阶段的年龄段是(  )。
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  • A、6个月—1岁
  • B、1岁—1.5岁
  • C、1.5岁—2岁
  • D、2岁—3岁
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  • 8:这天,游戏已经开始了好一会儿了,我四周巡视一番,路过娃娃家时,发现娃娃家的几个孩子还在那里协商角色。吴林看见我,立刻跑过来,拉着我说:“老师,薛嘉文和赵亦菲都想当‘妈妈’,怎么办?”, 这时赵亦菲也赶紧跑过来说:“我刚才对薛嘉文说了,要互相谦让。她也不谦让,我都好几天没玩了。” 薛嘉文也说:“我也好几天没玩了。…‘那你就不能明天在玩吗?”赵亦菲说。薛嘉文小声说:“明天我要请假,不来了。”我打断他们的话说:“一个家里只有一个妈妈,你们两个人都要当怎么办呢?我们要学会互相谦让。你们知道怎么谦让吗?”她俩一起摇摇头。我说:“互相谦让就是你让他,他也让你,是真心的让着别人,不是别人不玩要让着你玩。”“可是老师,她们都想当妈妈。”吴林说。“那我们只能想一个办法,让他们都高兴。你们能不能轮流当呢?”赵亦菲高兴地说:“对,薛嘉文你先当,我后当。我们轮流当妈妈。”薛嘉文一听,高兴地对赵亦菲说:“谢谢你,我当完了你当。”于是,她们都高高兴兴地玩上了自己想玩的游戏。 请运用游戏相关理论分析一下案例。
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  • 9:幼儿教师把幼儿学期初的表现发展记录下来,然后记录幼儿学期末同样能力的表现发展,从而得出幼儿是否进步的结论,这种评价方法是(  )。
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  • A、相对评价
  • B、个体内差异评价
  • C、绝对评价
  • D、定性评价
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  • 10:对幼儿各方面的发展进行评价,具体包括身体发展、认知发展和社会性发展。这种评价方法属于(  )。
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  • A、幼儿发展评价
  • B、教师工作评价
  • C、幼儿园课程评价
  • D、托幼机构教育质量评价
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