1:答案 B 解析 教师与幼儿的沟通语言要明确、通俗,便于幼儿理解。2:答案 D 解析 陶行知认为教育要启发、解放儿童的创造力。3:答案 A 解析 儿童的发展包括个体和社会两个层面。4:答案 正确 解析 【解析】:此题考察对“幼儿教师”要求的理解。5:答案 正确 解析 6:答案 C 解析 7:答案 B 解析 8:答案 解析 幼儿当家自主采购活动体现了育人为本的儿童观。育人为本的儿童观的教育实践自然是“以幼儿为本”。在材料中,教育者考虑到幼儿发展的需要,遵循幼儿的生理、心理特点和发展规律,设计适合幼儿的活动——幼儿当家自主采购活动。 幼儿当家自主采购活动体现了教育者以轻松的生活活动,满足幼儿身心发展需要,使他们在快乐的超市采购体验中获得有益于身心发展的经验。通过采购蔬菜、水果的活动,使儿童相关能力逐步得到提高和练习,如责任感、爱心、社会秩序感、理财能力和团队意识等。9:答案 B 解析 苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过,“幼儿的智力活动依赖于兴趣”,他主张幼儿教育应注重培养孩子的兴趣。10:答案 C 解析 由于学生是特殊的教育法律责任主体,一般采用纪律处分,如警告、记过、留校察看的形式,一般不采用开除的形式。