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小学教师招聘通关每日一练(1)
编辑时间:2022年3月12日
1:幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通,非言语的沟通很少。
判断题
查看原题
对
错
2:幼儿社会化的内容不包括( )。
单项选择题
查看原题
A、心理社会化
B、道德社会化
C、职业社会化
D、认知社会化
3:陈老师在召开家长会时,总会考虑家长们的工作时间,尽量找他们共同休息的日子来开。陈老师的做法体现了( )。
单项选择题
查看原题
A、平等性原则
B、方便性原则
C、针对性原则
D、趣味性原则
4:下列说法正确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、波兰科学家哥白尼著有《天体运动论》
B、玻尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家
C、第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点
D、笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的空间坐标系
5:如果你只需要保存一个软件的序列号或仅保存一段文本(如软件说明书),使用方便且占用空间小的应用软件是( )。
单项选择题
查看原题
A、WPS
B、Word
C、Frontpage
D、记事本
6:斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同,他更强调( )在儿童心理发展中的作用。
单项选择题
查看原题
A、操作性反射
B、强化因素
C、环境刺激
D、实验对象
7:简述杜威教育思想中的“教育本质论”的观点。
简答题
查看原题
8:教育除使每个儿童达到国家统一要求的标准之外,还允许根据每个儿童的特点和可能性,充分发挥他们各自的潜能,让不同的儿童在不同的方面够实现自己有特色的发展,而不是千人一面,这是因为( )。
单项选择题
查看原题
A、尊重儿童的人格尊严的原则
B、保障儿童的合法权益的原则
C、促进儿童全面发展的原则
D、面向全体,重视个别差异的原则
9:教师进行班级管理时,要求以最少的人力、物力和时间,尽可能地使幼儿获得更多、更全面、更好的发展,使班级呈现积极向上的面貌,这符合幼儿园班级管理( )。
单项选择题
查看原题
A、高效性原则
B、参与性原则
C、整体性原则
D、主体性原则
10:饭后,卢毅急匆匆地跑过来对我说:“馨馨在哭。”闻讯后,我马上来到馨馨身边,一边帮她擦去眼角的泪水一边问:“馨馨,你怎么了?”“我种的豆苗死了。”馨馨哭得更伤心了。我安慰她说:“你眼睛真亮,快别哭了,我会帮你把它救活的。”一听说能救活,馨馨破涕为笑,又天真地问:“泥土妈妈都干了,是不是眼泪哭干了”,我对馨馨的发现煞是奇怪,豆苗的土每天都是小朋友自己浇的水,湿湿的。前段时间老是下雨,我让孩子少浇点水,可是这几天又太干了,我忘了提醒孩子及时浇水,难怪土有些裂了。馨馨对她的豆苗关爱倍加,这么细微的变化她居然发现了。更让我感到内疚的是,我清楚地记得,昨天早晨,馨馨拿杯子浇水时,我因忙于接待家长而阻止了她的行为。馨馨深邃的双眸里透露着一线失望。 请用所学过的环境创设的相关知识进行分析,并给出解决措施。
简答题
查看原题
看答案
1:答案
错误
解析
【解析】:非言语的沟通常常体现在日常生活中。
2:答案
A
解析
3:答案
B
解析
方便性原则是指任何合作的开展都要考虑到家长工作的可能性,不能以牺牲家长的利益为前提,而要达到双方共赢。故本题选B。
4:答案
A
解析
托里拆利是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家;第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点;笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的直角坐标系,将几何问题代数化,也将代数问题几何化。本题正确答案为A。
5:答案
D
解析
题目要求仅是保存纯文本,所以“记事本”是最为快捷方便的,而且比起其他文字处理软件,“记事本”由于不保存图片、表格以及文本格式信息,所以其空间占用量最小。所以本题的正确答案为D。
6:答案
A
解析
[名师点睛]斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同,他更强调操作性或工具性条件反射在儿童心理发展中的作用。斯金纳认为只要使用好强化技术,就能控制行为反应,从而塑造出教育者所期望的行为。他强调积极强化与及时强化对儿童行为形成的重要作用。本题的答案选A选项,要注意区分行为主义心理学家之间理论的不同点。
7:答案
解析
杜威在自己的教育理论中,从各种不同的角度、多方面地论述了教育本质问题。最终提出三个重要的论点来对教育本质进行概括,这就是“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。 (1)“教育即生长”,即教育的本质就是促进儿童的本能生长。他指出,儿童本能生长总是在生活过程中展开的,或者说生活就是生长的社会性表现。 (2)杜威认为:“没有教育即不能生活。所以我们可以说,教育即生活。”在他看来,最好的教育就是“从生活中学习”,学校教育应该利用现有的生活情境作为其主要内容。 (3)“教育即经验的不断改造”,杜威认为既然经验是世界的基础,因此教育也就是通过儿童的主动活动去体验一切和获取各种直接经验的过程。在教育过程中,主要不是教给儿童既有的科学知识,而是让儿童在活动中自己去获得经验。这包含两方面的意义:一是通过教育去增加儿童的经验,二是通过教育去提高儿童指导后来经验进程的能力。
8:答案
D
解析
[名师点睛]幼儿园教育的原则包括两部分:教育的一般原则、幼儿园教育的特殊原则。教育的一般原则就是指所有的教育都需要遵循的要求,幼儿教育当然也应该遵循教育的一般原则。“面向全体,重视个别差异”是在教育的一般原则里的一个原则,要求在教育过程中,教育者在关注全体受教育对象的同时,还应重视儿童的个别差异,因人施教,有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。所以,本题正确答案选D。
9:答案
A
解析
[名师点睛]本题是对幼儿园班级管理应遵循的原则的考查。班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则,对班级的全面管理具有重要的指导意义。幼儿园班级管理需要遵循的原则主要包括:主体性原则、整体性原则、参与性原则和高效性原则。其中高效性原则是指教师进行班级管理时,要求以最少的人力、物力和时间,尽可能地使幼儿获得更多、更全面、更好的发展,使班级呈现积极向上的面貌。由此可见,本题是对高效性原则的阐述,所以正确答案应该选A。
10:答案
解析
加德纳教授说过这样一句话:“一个成熟的自然观察者不仅应该具有在观察的基础上进行分类和辨别的能力,而且还应该在对大自然的探索中感到轻松愉快,同时还能拥有照料、饲养各种生物体的天赋。”加德纳教授的这一观点对我们在自然角活动中培养幼儿对大自然的热爱和好奇心具有重要的启发意义。 幼儿园自然角的目标应该把培养幼儿“对周围事物的关心、现象感兴趣、好奇心”作为首要任务,把让幼儿“爱护动植物、观察动植物、关心周围环境、亲近大自然、有初步的环保意识”作为落脚点。 幼儿的心灵是纯洁美好的,他们热爱现实生活中一切有生命的甚至无生命的物体,在他们眼里,大自然中的一切事物都像他们自己一样具有感觉和感情,值得他们付出情感去爱,他们乐于探索世界中各种事物,对自然界的一切奥秘充满着好奇,正是这种好奇,推动着幼儿不断地去探索,不断去发现。 在幼儿园的自然角活动中培养幼儿热爱大自然、关注自然界的变化,提高幼儿的观察能力也是我们创设自然角的主要目标。教师在组织幼儿园的自然角活动中,要注意保护幼儿的爱心,尊重幼儿的情感,善待幼儿的发现。引导并支持他们善于观察、善于发现。 幼儿对自然的热爱和好奇可能会影响幼儿的一生,使幼儿终生投入到对大自然奥秘的探索中去,也可能使幼儿一辈子具有环保意识,更可能会使幼儿终生具有积极的人生态度。
小学教师招聘通关每日一练(1) 2022年3月12日
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小学教师招聘通关每日一练(8) 2022年3月12日
小学教师招聘通关每日一练(9) 2022年3月12日
小学教师招聘通关每日一练(10) 2022年3月12日