1:答案 D 解析 题干中体现的是文化的选择功能。2:答案 解析 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。3:答案 B 解析 【解析】现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系。这种伙伴关系存在于家庭和学校之间,是面向整个家庭,而不是孤立地针对个别儿童。这种伙伴关系强调了家长和教师的平等性,肯定了家长的潜能和作用。4:答案 B 解析 根据条件三项中只有一项为真,假设Ⅱ项为真则Ⅲ项皆为真,不符合条件因此排除Ⅱ、Ⅲ项,Ⅰ项为真,由此可知财务部10名员工都是广东人,故选B项。5:答案 D 解析 幼儿园健康教育活动的内容不包括能听懂并理解多重游戏规则。6:答案 C 解析 儿童权利公约由1989年11月20日第44届联合国大会第25号决议通过,1990年9月2日正式生效。该公约旨在保护儿童权益,为世界各国儿童创建良好的成长环境。7:答案 D 解析 钟表上的时间并不能直接感受到,需要借助钟表等事物。8:答案 B 解析 [名师点睛]中国近代第一所公立幼儿园是1903年秋创立于武昌的湖北省立幼稚园。9:答案 D 解析 [名师点睛]本题是对幼儿园班级管理应遵循的原则的考查。班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则,对班级的全面管理具有重要的指导意义。幼儿园班级管理需要遵循的原则主要包括:主体性原则、整体性原则、参与性原则和高效性原则。其中主体性原则是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性,也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。由此可见,本题是对主体性原则的阐述,所以正确答案应该选D。10:答案 C 解析 [名师点睛]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对语言领域指导要点相关内容的考查。《纲要》中对语言领域的指导要点有这样的表述:幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。由此可见,本题正确答案应该选C。在幼儿园教育实践过程中,我们的幼儿园教师在进行语言领域的活动时一定要注意这一点,除了关注到全部儿童的发展之外,教师还要重视与幼儿的个别交流,并鼓励幼儿之间进行自由交谈等。