小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2021年1月15日

  • 1：家庭访问中的人园(所)后家访分为（　）等几种。
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  • A、常规性家访
  • B、重点家访
  • C、普通家访
  • D、交流家访
  • E、特殊家访
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  • 2：（　　）是最能让幼儿有真实感受的教具，对幼儿发展来说，这是最有价值的与环境互动的媒体。
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  • A、实物
  • B、挂图
  • C、幻灯片
  • D、图书
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  • 3：我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（　　）。
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  • A、1995年1月1日
  • B、1996年7月1日
  • C、1994年1月1日
  • D、1993年7月1日
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  • 4：实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（　　）
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  • 对
  • 错
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  • 5：被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是（　　）。
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  • A、华罗庚
  • B、陈景润
  • C、邓稼先
  • D、钱伟长
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  • 6：我们称杜甫为“诗圣”，李白为“诗仙”，欧阳修为“文圣”，那么下面哪位人物被称为“诗家夫子”?（　　）
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  • A、苏轼
  • B、王昌龄
  • C、陆游
  • D、李商隐
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  • 7：儿童身心发展有哪些规律?在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律?
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  • 8：幼儿园的（　　）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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  • A、智育
  • B、美育
  • C、体育
  • D、品德教育
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  • 9：某教师在语言活动“小乌龟开店”的基础上，组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。 介绍完道具，配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演，主班老师忙着在活动室里布置场景：一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了，幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问：“谁愿意上来表演? ”“哗!”几十只小手举了起来。教师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时，教师不停地提示孩子们对话，做动作。第二轮，教师请了五个“做得好的孩子”来表演，五个孩子表演同一个角色。教师还是不时地按照故事情节规范语言，纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具，忘了表演，教师又不停地提醒…… 结合我国对学前儿童游戏基本特征的认识，试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
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  • 10：下列不符合幼儿园社会教育原则的是（　　）。
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  • A、幼儿园社会教育的内容安排应以比较简单容易的开始，逐步提高难度和要求
  • B、幼儿园社会教育的内容，首先应从幼儿生活周围的知识开始，逐步向四周延伸和扩展
  • C、选择和组织的教育内容要做到具有时代感，即使是民族传统化方面的内容，也要使之符合现代先进的价值观
  • D、幼儿园社会教育内容应把幼儿学习起来较为困难的一些内容安排在前面
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