小学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2020年11月26日

  • 1:(  )创建于河北省滦平县山区。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、流动幼儿园
  • B、巡回辅导班
  • C、游戏点
  • D、儿童游戏场
  •  
  • 2:在调整环境的时候,教师只需要考虑教学内容的变化性,而不是环境的发展性和教育性。
  • 判断题   查看原题
  •  
  • 3:法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”,他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、《海底两万里》
  • B、《2001年太空探险》
  • C、《隐身人》
  • D、《海豚岛》
  •  
  • 4:简述幼儿阶段心理发展的一般特征。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 5:简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在健康领域要达到的目标是什么?
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 6:有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了(  )对幼儿园教育的意义。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、社区资源
  • B、社区环境
  • C、社区习俗
  • D、社区文化
  •  
  • 7:教育史上系统研究游戏的价值,并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、福禄贝尔
  • B、格鲁斯
  • C、蒙台梭利
  • D、斯宾塞
  •  
  • 8:某教师在语言活动“小乌龟开店”的基础上,组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。 介绍完道具,配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演,主班老师忙着在活动室里布置场景:一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了,幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问:“谁愿意上来表演? ”“哗!”几十只小手举了起来。教师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时,教师不停地提示孩子们对话,做动作。第二轮,教师请了五个“做得好的孩子”来表演,五个孩子表演同一个角色。教师还是不时地按照故事情节规范语言,纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具,忘了表演,教师又不停地提醒…… 结合我国对学前儿童游戏基本特征的认识,试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 9:会用材料建造成简单的物体,能将物体的主要特征表现出来,这种结构游戏的要求是针对(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、小班
  • B、中班
  • C、大班
  • D、学前班
  •  
  • 10:安排幼儿生活作息制度要(  ),不同类型的活动要交替进行。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、动静结合
  • B、循序渐进
  • C、合理
  • D、科学
  •