小学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2020年11月13日

  • 1:是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。(  )
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  • A、良好的品德修养
  • B、良好的身心素质
  • C、良好的审美能力
  • D、良好的智力水平
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  • 2:幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 (  )
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  • 3:对于未成年学生,承担教育法律责任的形式一般不采用(  )。
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  • A、警告
  • B、留校察看
  • C、开除
  • D、记过
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  • 4:教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇,(  )对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。
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  • A、定期
  • B、不定期
  • C、每两年
  • D、每年
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  • 5:月亮贪图什么好处,腹中竟有玉兔?后羿如何能得到不死仙药,又为什么不把它藏好?一首1500字的《天问》里,诗人屈原竟然一口气问了170多个问题,集中反映了2300年前的天文学知识。1000年后,唐代散文家柳宗元以《天对》来回应《天问》,“无极之极,莽弥非垠”,“东西南北,其极无方”,并揭示出“无中无旁”的宇宙因为没有边界,也就不存在所谓“中心”的科学道理。这段话旨在强调(  )。
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  • A、严谨的科学和奔放的艺术永远是浪漫的交响
  • B、伴随着艺术的畅想,科学思维同样火花四溅
  • C、月亮成为艺术世界中永不干涸的灵感源泉
  • D、科学与艺术原本就是一对孪生兄妹
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  • 6:格塞尔所提出的成熟势力说是通过(  )实验证明的。
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  • A、双生子爬楼梯
  • B、小白鼠的实验
  • C、狗分泌唾液的实验
  • D、动物走迷宫
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  • 7:教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即(  )。
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  • A、是否树立了正确的儿童观
  • B、是否树立了正确的师生观
  • C、是否树立了正确的教学理念
  • D、是否树立了正确的知识观
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  • 8:根据城乡的不同特点,逐步建立以(  )为基础,以示范性幼儿园为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。
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  • A、地域
  • B、社区
  • C、小区
  • D、家庭
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  • 9:饭后,卢毅急匆匆地跑过来对我说:“馨馨在哭。”闻讯后,我马上来到馨馨身边,一边帮她擦去眼角的泪水一边问:“馨馨,你怎么了?”“我种的豆苗死了。”馨馨哭得更伤心了。我安慰她说:“你眼睛真亮,快别哭了,我会帮你把它救活的。”一听说能救活,馨馨破涕为笑,又天真地问:“泥土妈妈都干了,是不是眼泪哭干了”,我对馨馨的发现煞是奇怪,豆苗的土每天都是小朋友自己浇的水,湿湿的。前段时间老是下雨,我让孩子少浇点水,可是这几天又太干了,我忘了提醒孩子及时浇水,难怪土有些裂了。馨馨对她的豆苗关爱倍加,这么细微的变化她居然发现了。更让我感到内疚的是,我清楚地记得,昨天早晨,馨馨拿杯子浇水时,我因忙于接待家长而阻止了她的行为。馨馨深邃的双眸里透露着一线失望。 请用所学过的环境创设的相关知识进行分析,并给出解决措施。
  • 简答题   查看原题
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  • 10:(  )是指教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、续编故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验,从而与之产生共鸣的训练方法。
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  • A、价值澄清法
  • B、角色扮演法
  • C、自我展示法
  • D、移情训练法
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