小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2020年2月15日

  • 1：幼儿园的重要任务之一是（　　）。
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  • A、 要满足家长个人的兴趣和爱好
  • B、 要促进家长身心的健康发展
  • C、 要为家长参加工作、学习提供便利条件
  • D、 要为家长留下单独生活的时间和空间
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  • 2：幼儿社会化的内容不包括（　　）。
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  • A、心理社会化
  • B、道德社会化
  • C、职业社会化
  • D、认知社会化
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  • 3：教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（　　）教育原则。
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  • A、保教结合的原则
  • B、充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
  • C、促进儿童全面发展的原则
  • D、注重教育的活动性和活动的多样性
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  • 4：美国教育家帕顿将幼儿的游戏划分为机能游戏、象征游戏和规则游戏三类。
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  • 对
  • 错
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  • 5：张三、李四、王五、陈六在一起讨论南京市的晚报，张三说：“南京没有一家晚报办得好。”李四说：“南京的晚报办得都不错。”王五说：“南京市还是有晚报办得不错的。”陈六说：“南京市的晚报都办得糟。”他们争论时，来了一位老先生，他点评说：“依我看，李四和陈六都说错了。”如果老先生说得对的话，那么（　　）。
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  • A、张三和王五都说错了
  • B、张三和王五都说对了
  • C、张三说错了，王五说对了
  • D、张三说对了，王五说错了
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  • 6：简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段，并对前两个阶段的主要内容做简述。
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  • 7：简述我国幼儿园的性质和任务。
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  • 8：幼儿园班级管理要遵循一定的原则，其中，（　　）是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性，也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。
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  • A、高效性原则
  • B、参与性原则
  • C、整体性原则
  • D、主体性原则
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  • 9：幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（　　），使之体验自由表达和创造的快乐。
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  • A、认识水平
  • B、情感体验
  • C、创造性思维
  • D、审美经验
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  • 10：《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，科学是（　　）。
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  • A、感受能力
  • B、表现能力
  • C、创造能力
  • D、思维能力
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