小学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2020年1月10日

  • 1：新课程对教师提出的挑战不包括（　　）。
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  • A、师德高品质
  • B、心理深研究
  • C、专业高学识
  • D、能力多方位
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  • 2：某校对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（　　）。
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  • A、合理，学校有自主管理学生的权利
  • B、合法，是塑造良好校风的有效手段
  • C、不合理，侵犯了学生及其监护人的财产权
  • D、不合理，罚款之前应得到主管部门的许可
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  • 3：从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（　　）的影响。
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  • A、社会生活和群体
  • B、教育对象
  • C、教育法规
  • D、教育原则
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  • 4：除了吃川菜，张涛不吃其他菜肴。所有林村人都爱吃川菜。川菜的特色为麻、辣、香，其中有大量的干鲜辣椒、花椒、大蒜、姜、葱、香菜等调料。大部分吃川菜的人都喜欢一边吃川菜，一边喝四川特有的盖碗茶。 如果上述断定为真，则以下哪项一定为真?（　　）
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  • A、所有林村人都爱吃麻、辣、香的食物
  • B、所有林村人都喝四川出产的茶
  • C、大部分林村人喝盖碗茶
  • D、张涛喝盖碗茶
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  • 5：打印机是使用较多的输出设备之一，它的作用是（　　）。
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  • A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备
  • B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备
  • C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备
  • D、读取光盘上的信息的设备
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  • 6：幼儿开始学跳舞时，注意了脚的动作，手就一动不动；注意了手的动作，脚步又乱了，这说明儿童注意的（　　）。
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  • A、稳定性比较差
  • B、范围比较小
  • C、转移能力有限
  • D、分配能力较差
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  • 7：幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（　　）的控制之下。
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  • A、教育者
  • B、保育员
  • C、园长
  • D、社会
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  • 8：简述游戏的教育价值。
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  • 9：幼儿园园长或同行按照一定的标准对教师的有关方面情况划分等级，如一级、二级、三级，借此对他们的工作情况做出评价的方法属于（　　）。
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  • A、标准测验法
  • B、教师自编测验
  • C、观察法
  • D、等级法
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  • 10：一天．一位老师给学生上科学课，主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体，并做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋．不久一位同学跑过来说：“老师，我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看，突然，一个同学说：“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道：“你怎么知道的?”“我观察的，公蚂蚱有劲，跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理，却是难能可贵的!老师及时表扬道：“你真是一个小生物学家，科学就是提出问题、研究问题和解决问题，希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时，一位同学跑过来告状：“一个同学把蚂蚱踩死了。” 老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去．几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说：“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信，这位同学一定是无意踩死的。这样吧，老师提一个建议：不如挖个坑，把它安葬了吧!”于是，在学校的草地上，举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中，学生对生命的理解和珍惜，会比多少遍说教都来得有效! 问题：试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。
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