小学教师招聘通关每日一练(1)


编辑时间:2018年9月1日

  • 1：美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论：（　）是儿童智力发展最迅速的时期。
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  • A、0—2岁前
  • B、0～3岁前
  • C、1—4岁前
  • D、2—5岁前
  • E、5—6岁前
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  • 2：尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。（　　）
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  • 对
  • 错
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  • 3：教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（　　）。
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  • A、教育
  • B、游戏
  • C、观察
  • D、谈话
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  • 4：家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。 （　　）
  • 判断题   查看原题
  • 对
  • 错
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  • 5：《中华人民共和国教育法》规定，公民“依法享有平等的受教育的机会”，这体现了素质教育的（　　）。
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  • A、全体性
  • B、全面性
  • C、基础性
  • D、发展性
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  • 6：有些老师一上完自己的课，就收拾好东西回家去。可张老师从不这样，即使课上完了，她依然会在办公室备课、批改作业。这说明张老师可以做到（　　）。
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  • A、终身学习
  • B、爱岗敬业
  • C、团结协作
  • D、尊重同事
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  • 7：幼儿教育的领导权是由（　　）决定的。
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  • A、经济发展水平
  • B、社会政治制度
  • C、社会文化水平
  • D、环境因素
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  • 8：请简要说明新时期我国幼儿园双重任务有哪些特点。
  • 简答题   查看原题
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  • 9：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，其内涵是（　　）。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、制定《纲要》的依据、原因、目的
  • B、我国幼儿教育的性质和根本任务
  • C、规定了我国幼儿园教育的外部原则
  • D、指出了幼儿园教育自身的特点
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  • 10：在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，忽视了一些环节的教育价值，这种做法违反了（　　）。
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  • A、重视年龄特点和个体差异原则
  • B、发挥一日生活的整体功能原则
  • C、实践性原则
  • D、尊重儿童的原则
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