小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2018年8月23日

  • 1:环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的(  )。
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  • A、目的性
  • B、优美
  • C、教育性
  • D、多样性
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  • 2:比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是(  )。
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  • A、在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等
  • B、让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字
  • C、到大班时尽量让儿童多训练写字
  • D、坚持每天认、读、写l~2个简单的字,积少成多
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  • 3:影响幼儿身心发展的诸因素大致包括(  )。
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  • A、父母、老师、同伴和亲戚
  • B、感知觉、注意、记忆和思维
  • C、社区、家庭、幼儿园和大众传媒
  • D、遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性
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  • 4:幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定,可以不用征询家长意见。
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  • 5:吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要(  )。
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  • A、内省
  • B、勤学
  • C、兼听
  • D、自律
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  • 6:小文是一位刚从外地转过来的学生,但幼儿园大部分的老师都知道他,因为他是有名的“捣蛋鬼”,与班上的同学关系极其不好,经常欺侮“弱小”的同学。他对学习极为反感。老师知道他并不笨,本质上还是好的,于是经常找他聊天,让小文讲讲自己的爱好和特长,说说他爱玩什么游戏……老师根据他每天来幼儿园的时间比较早的特点,将班级的钥匙交给他,并让他做了班里的公物保管员。 小文自从拿了班级的钥匙,每天放学都是关好灯、关好窗、锁好门后才离开教室,做事情也变得井井有条,班上的同学开始慢慢和他交好,并在学习上不断地帮助他,使小文不断地在进步。 请你运用现代教育理论,对该教师的行为进行评析。
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  • 7:对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的(  )特征进行。
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  • A、顺序性
  • B、互补性
  • C、统一性
  • D、不平衡性
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  • 8:教师职业道德规范中的(  )要求是教师专业发展的不竭动力。
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  • A、关爱学生
  • B、教书育人
  • C、为人师表
  • D、终身学习
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  • 9:当红旗向东南飘动时,刮的是什么风?(  )
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  • A、东南风
  • B、东北风
  • C、西南风
  • D、西北风
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  • 10:阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成(  )。
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  • A、维生素A
  • B、维生素B1
  • C、维生素C
  • D、维生素D
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