1：答案 B 解析 B。数列无明显特征，作差与递推均无规律，且后几项均为合数，考虑因数分解。原数列可分别分解为：1×2，2×3，3×5，4×7，5×11，（ ）。乘号前为连续自然数列，下一项为6。乘号后为连续质数列，下一项为13。则所求项=6×13=78。B项当选。2：答案 C 解析 3：答案 D 解析 权力是指政治上的强制力量和职责范围内的支配力量，而权利是公民或法人依法行使的权力和享受的利益。《公务员法》规定的只能是公务员的“权利”而非“权力”，所以D项表述错误，其他选项均正确。4：答案 C 解析 解析：本题考查词语的习惯搭配。第二空中，舆论起的是引领导向作用，故应填“引导”。原句已有“造就”，若第三空再填“造就”便显重复，故第三空填“塑造”更合适。句子的主语是“宣传思想工作”，故“感染”一词的力度不够，不如“鼓舞”合适，故第四空应填“鼓舞”。5：答案 D 解析 6：答案 C 解析 “低碳生活”是指倡导较低温室气体排放，减少过量碳排放的生活方式，C项使用一次性纸杯，不属于减少，而是一种资源浪费。7：答案 C 解析 句中说的是我的三方面体验结合在一起，奏出了“哀愁”的旋律。“道听途说”泛指没有根据的传闻，含贬义，与句意不符，排除A。“耳熟能详”指听得多了，可以详尽复述出来。我的体验除了“听”这一间接途径外，还应包括“看”这一直接途径，故不如C、D恰当，排除。“耳闻目睹”侧重于亲耳听到．亲眼看见．不一定受到影响；“耳濡目染”侧重于听惯、看惯，在很自然的情况下受到影响。旬中强调的是自己的亲身感受，未涉及对自己的影响，故选“耳闻目睹”更贴切。本题答案为C。 8：答案 C 解析 拆屋效应的定义要点是：先提出一个大的要求，再提出小的要求。A、B、D三项都符合定义；C项是先提出一个小的要求，不符合拆屋效应的定义。故答案选C。 9：答案 A 解析 中关三个联合公报指的是1972年2月28日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》(《上海公报》)、1979年1月1日签订的《中华中共和国和美利坚合众国关于建立外交关系的联合公报》(《中关建交公报》)和1982年8月17日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联 合公报》(《八一七公报》)。故选A。 10：答案 A 解析 A。【解析】
3：答案 D 解析 权力是指政治上的强制力量和职责范围内的支配力量，而权利是公民或法人依法行使的权力和享受的利益。《公务员法》规定的只能是公务员的“权利”而非“权力”，所以D项表述错误，其他选项均正确。4：答案 C 解析 解析：本题考查词语的习惯搭配。第二空中，舆论起的是引领导向作用，故应填“引导”。原句已有“造就”，若第三空再填“造就”便显重复，故第三空填“塑造”更合适。句子的主语是“宣传思想工作”，故“感染”一词的力度不够，不如“鼓舞”合适，故第四空应填“鼓舞”。5：答案 D 解析 6：答案 C 解析 “低碳生活”是指倡导较低温室气体排放，减少过量碳排放的生活方式，C项使用一次性纸杯，不属于减少，而是一种资源浪费。7：答案 C 解析 句中说的是我的三方面体验结合在一起，奏出了“哀愁”的旋律。“道听途说”泛指没有根据的传闻，含贬义，与句意不符，排除A。“耳熟能详”指听得多了，可以详尽复述出来。我的体验除了“听”这一间接途径外，还应包括“看”这一直接途径，故不如C、D恰当，排除。“耳闻目睹”侧重于亲耳听到．亲眼看见．不一定受到影响；“耳濡目染”侧重于听惯、看惯，在很自然的情况下受到影响。旬中强调的是自己的亲身感受，未涉及对自己的影响，故选“耳闻目睹”更贴切。本题答案为C。 8：答案 C 解析 拆屋效应的定义要点是：先提出一个大的要求，再提出小的要求。A、B、D三项都符合定义；C项是先提出一个小的要求，不符合拆屋效应的定义。故答案选C。 9：答案 A 解析 中关三个联合公报指的是1972年2月28日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》(《上海公报》)、1979年1月1日签订的《中华中共和国和美利坚合众国关于建立外交关系的联合公报》(《中关建交公报》)和1982年8月17日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联 合公报》(《八一七公报》)。故选A。 10：答案 A 解析 A。【解析】