1：答案 A 解析 本题存在争议，原数列作和之后再作差，得到4，2，4，（2）的循环数列，由此括号的数应为13。2：答案 A 解析 3：答案 D 解析 公文有明显的凭证和依据作用。上级发布的下行文，是下级机关开展工作的依据；下级上报的公文，是上级决策的依据；一个机关自己制作的公文，是自己履行职能、开展工作的真实记录和凭证。在日常工作中常会遇到这样的情况：对一个具体的事务该如何处理没有把握，就查找相关的公文，看上级或有关职能部门在这方面有哪些规定，然后按照规定行事。对某次会议的有关情况不够了解，就查找那次会议的纪要，马上即可获得清晰可靠的材料。这些都是公文依据和凭证作用的具体表现。因此，许多重要的公文，都需要归档保存很长时间，以便需要时查找。故本题答案为D。4：答案 B 解析 发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方。发源地：河流开始流出的地方；借指事物发端、起源的所在。题干指“中华民族文化”起源的地方，故应填“发祥地”，排除A、C。并存：一并存在，强调时间上的同时存在。共存：共同生存，强调空间上的共同存在。题意为虽然“元谋人”、“蓝田人”生活的地方一南一北，但考古发现他们同处于旧石器时代。故第三空应为“并存”。本题答案为B。5：答案 C 解析 C。6：答案 D 解析 A、B项根据两个黑桃的方向很容易排除。C项右侧应为黑桃图形。7：答案 A 解析 8：答案 B 解析 B项中，破折号表示转折的意思，其余三项中的破折号表示解释说明。故 本题选B。 9：答案 B 解析 本题考察的是科技常识。考生只需要把握凸透镜和凹透镜的成像原理即可。湖南华图常识名师张鑫老师在上课讲科技常识时讲凸透镜和凹透镜的成像原理在生活中的应用。这几个例子张鑫老师在上课时都讲过。 10：答案 C 解析
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本题存在争议，原数列作和之后再作差，得到4，2，4，（2）的循环数列，由此括号的数应为13。2：答案 A 解析 
3：答案 D 解析 公文有明显的凭证和依据作用。上级发布的下行文，是下级机关开展工作的依据；下级上报的公文，是上级决策的依据；一个机关自己制作的公文，是自己履行职能、开展工作的真实记录和凭证。在日常工作中常会遇到这样的情况：对一个具体的事务该如何处理没有把握，就查找相关的公文，看上级或有关职能部门在这方面有哪些规定，然后按照规定行事。对某次会议的有关情况不够了解，就查找那次会议的纪要，马上即可获得清晰可靠的材料。这些都是公文依据和凭证作用的具体表现。因此，许多重要的公文，都需要归档保存很长时间，以便需要时查找。故本题答案为D。4：答案 B 解析 发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方。发源地：河流开始流出的地方；借指事物发端、起源的所在。题干指“中华民族文化”起源的地方，故应填“发祥地”，排除A、C。并存：一并存在，强调时间上的同时存在。共存：共同生存，强调空间上的共同存在。题意为虽然“元谋人”、“蓝田人”生活的地方一南一北，但考古发现他们同处于旧石器时代。故第三空应为“并存”。本题答案为B。5：答案 C 解析 C。
6：答案 D 解析 A、B项根据两个黑桃的方向很容易排除。C项右侧应为黑桃图形。7：答案 A 解析 
8：答案 B 解析 B项中，破折号表示转折的意思，其余三项中的破折号表示解释说明。故 本题选B。 9：答案 B 解析 本题考察的是科技常识。考生只需要把握凸透镜和凹透镜的成像原理即可。湖南华图常识名师张鑫老师在上课讲科技常识时讲凸透镜和凹透镜的成像原理在生活中的应用。这几个例子张鑫老师在上课时都讲过。 10：答案 C 解析 