5：可更新资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源，如太阳能、大气、水等，当代人消费的数量不会使后代人消费的数量减少﹔又如森林、各种野生动植物等，不人为破坏基本上保持稳定。根据以上定义，下列说法正确的是： A. 风吹绿了草原，草原是可更新资源 B. 煤由太阳能转化而形成，因此是可更新资源 C. 很多金属机械报废后可以回收，因此是可更新资源 D. 地球上的淡水资源已经非常稀少，属于不可更新资源
1：答案 B 解析 B。该单位的员工分为两部分：中级及以上职称与中级以下职称。根据第一句话，原来中级以下的人数为总职工的3/8，即为3的倍数，排除A、C选项。第二句话，2名中级以下职工评为中级职称，中级以下的为4的倍数，即原来中级以下职工减去2应该为4的倍数。答案只能为66。故本题答案为B选项。2：答案 A 解析 分析推理题。根据约定可知，每年的某月某日与那天是星期几是不随年份变化的，因此Ⅰ正确。而如果某人的第一个公休日是星期日，并且必须连续工作六天后休息一天，则到那一年的末尾之前，公休日都是星期日，Ⅲ错误；而那一年的最后一天(普通年)或最后两天(闰年)虽然不算在任何一周内。但算在他工作的天数中，因此在明年的第一个公休日就不是星期日了，Ⅱ错误。故答案选A。3：答案 D 解析 4：答案 D 解析 人生之路原本无休无止，遇到困难不能放弃，成功之后不能自满，目标达成后还要继续新的奋斗，这才是文段的主旨。D项是对主旨的同义替换。A项和B项表达的是一个意思，即对自己的目标要坚持、不放弃，只是对主旨的片面理解；C项不是本段文字要表达的意思。故本题正确选项为D。 5：答案 A 解析 【答案】A 【解析】可更新资源，首先它必须是一种资源﹔其次这种资源是可更新的。正确的选项必须满足这两个条件，不满足这二者中的任意一个，都不能称之为可更新资源。浏览一下题干，会惊喜地发现题目的前半部分（能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源，如太阳能、大气、水等）就是在解释它是一种资源，题目的后半部分（当代人消费的数量不会使后代人消费的数量减少﹔又如森林、各种野生动植物等，不人为破坏基本上保持稳定）就是在解释这种资源是可更新的，因而可更新资源必须满足这两个条件。B选项不满足可更新这一要件，C选项报废的金属机械不是资源，而D项淡水是水的一种，题干中已经有表述是可更新资源。本题正确答案是A，草原同时满足资源和可更新这两个要件。6：答案 A 解析 由“因此”可知，其后是文章的主旨：“‘品逸如梅’常常被用作是对一个人品行的赞誉抑或是自励的标准”，即梅的品格为人们所肯定和向往，A项是对它的同义替换。B项是对文段第一句话的重复，并非文段主旨。C项，文段是说梅获得国人好评多半源于品格，但是并未说是什么品格，C项无中生有。D项，文段主体为梅的品格，D项所述为生活，偏离主题。本题正确答案为A。 7：答案 A 解析 学习迁移定义的关键点是：一种学习对另一种学习的影响。B项钢琴和C项中医是同一种学习：D项没有体现影响。A项符合定义，故答案选A。 8：答案 D 解析 9：答案 D 解析 题干由“有6000人死于醉酒，有4000人死于开车，但只有500人死于醉酒开车”得出“醉酒开车比单纯的醉酒或者单纯的开车更安全”的结论。D项说明醉酒开车死人的概率远远大于单纯的醉酒或者单纯的开车死人的概率，直接削弱了论点；A项说明死人绝对数量的多少是判断某种行为方式安全性的条件之一，削弱程度有限；B项“交通事故的危险性”与题干论证无关；C项也不足以削弱题干论证。故答案选D。 10：答案 D 解析 .
.则该单位原来有多少名职称在中级以下的职工（ ）
4：答案 D 解析 人生之路原本无休无止，遇到困难不能放弃，成功之后不能自满，目标达成后还要继续新的奋斗，这才是文段的主旨。D项是对主旨的同义替换。A项和B项表达的是一个意思，即对自己的目标要坚持、不放弃，只是对主旨的片面理解；C项不是本段文字要表达的意思。故本题正确选项为D。 5：答案 A 解析 【答案】A 【解析】可更新资源，首先它必须是一种资源﹔其次这种资源是可更新的。正确的选项必须满足这两个条件，不满足这二者中的任意一个，都不能称之为可更新资源。浏览一下题干，会惊喜地发现题目的前半部分（能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源，如太阳能、大气、水等）就是在解释它是一种资源，题目的后半部分（当代人消费的数量不会使后代人消费的数量减少﹔又如森林、各种野生动植物等，不人为破坏基本上保持稳定）就是在解释这种资源是可更新的，因而可更新资源必须满足这两个条件。B选项不满足可更新这一要件，C选项报废的金属机械不是资源，而D项淡水是水的一种，题干中已经有表述是可更新资源。本题正确答案是A，草原同时满足资源和可更新这两个要件。6：答案 A 解析 由“因此”可知，其后是文章的主旨：“‘品逸如梅’常常被用作是对一个人品行的赞誉抑或是自励的标准”，即梅的品格为人们所肯定和向往，A项是对它的同义替换。B项是对文段第一句话的重复，并非文段主旨。C项，文段是说梅获得国人好评多半源于品格，但是并未说是什么品格，C项无中生有。D项，文段主体为梅的品格，D项所述为生活，偏离主题。本题正确答案为A。 7：答案 A 解析 学习迁移定义的关键点是：一种学习对另一种学习的影响。B项钢琴和C项中医是同一种学习：D项没有体现影响。A项符合定义，故答案选A。 8：答案 D 解析 
9：答案 D 解析 题干由“有6000人死于醉酒，有4000人死于开车，但只有500人死于醉酒开车”得出“醉酒开车比单纯的醉酒或者单纯的开车更安全”的结论。D项说明醉酒开车死人的概率远远大于单纯的醉酒或者单纯的开车死人的概率，直接削弱了论点；A项说明死人绝对数量的多少是判断某种行为方式安全性的条件之一，削弱程度有限；B项“交通事故的危险性”与题干论证无关；C项也不足以削弱题干论证。故答案选D。 10：答案 D 解析 
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