1：答案 B 解析 第一组图形都有圆，第二组图形都有五角星。2：答案 B 解析 题干图形中的曲线数依次为5、4、3、2、1、(0)。3：答案 B 解析 4：答案 B 解析 定义涉及三方：购买方、出卖方、租赁方(实际使用方)，对比各选项只有B项正确。5：答案 A,B,C,D 解析 西部地区地广人稀，但与东中部地区的差距有扩大的趋势，若不加速发展，就不能实现全面建设小康社会的奋斗目标，也就难以实现第三步战略目标。当今世界经济结构调整正在全世界范围内广泛而深刻的进行，我国西部地区产业结构不合理的矛盾非常突出，如果不抓住这个机遇。解决这个问题，将会给全国的产业结构调整带来不利影响，因此，西部大开发是提高我国国际竞争力的迫切要求。西部地区少数民族众多,经济落后，必然影响民族团结、社会稳定、边疆安全。西部大开发是缩小东西差距，实现可持续发展的必然要求。6：答案 B 解析 因为成功所以感到喜悦，即两词存在因果关系。B、C两项中的词都存在因果关系，题干中前项是因，后项是果，C项中前项是果，后项是因。故选B。 7：答案 A 解析 分析可知，这两空所填词语均应与其前面的“印章”、“图腾”相对应。很明显C项的“承载”与“印章”不对应，排除。D项“飞扬”不与“着”搭配，且其后不加宾语，排除。“呈现”的对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。其与“悠久的岁月”、“民族的荣耀”不搭配。排除B。故本题答案为A。 8：答案 D 解析 题干通过两组学生实验对比，得出结论“要想提高语文成绩，必须参加古文训练班”。A项与题干两组学生实验对比无关；B项“学生的父母”在题干中没有提及，是无关项；C项若作为前提，无法得到题干结论；只有D项通过假设“只有参加古文训练才能够提高语文成绩”，在“古文训练’’与“提高语文成绩”之间建立了联系，结合两组学生实验结果，才能得出结论。故选D。 9：答案 A 解析 A。木工每小时加工木材的时间是60-15=45分钟，则加工木材用时占劳动总时间的百分比是45/60*100%=75%，选A。10：答案 C 解析 C。观察数列，有明显的幂次特征，分别为42-1，52+1，62-1，72+1，82-1，所以下一项为92+1=82，选择C选项。
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4：答案 B 解析 定义涉及三方：购买方、出卖方、租赁方(实际使用方)，对比各选项只有B项正确。5：答案 A,B,C,D 解析 西部地区地广人稀，但与东中部地区的差距有扩大的趋势，若不加速发展，就不能实现全面建设小康社会的奋斗目标，也就难以实现第三步战略目标。当今世界经济结构调整正在全世界范围内广泛而深刻的进行，我国西部地区产业结构不合理的矛盾非常突出，如果不抓住这个机遇。解决这个问题，将会给全国的产业结构调整带来不利影响，因此，西部大开发是提高我国国际竞争力的迫切要求。西部地区少数民族众多,经济落后，必然影响民族团结、社会稳定、边疆安全。西部大开发是缩小东西差距，实现可持续发展的必然要求。6：答案 B 解析 因为成功所以感到喜悦，即两词存在因果关系。B、C两项中的词都存在因果关系，题干中前项是因，后项是果，C项中前项是果，后项是因。故选B。 7：答案 A 解析 分析可知，这两空所填词语均应与其前面的“印章”、“图腾”相对应。很明显C项的“承载”与“印章”不对应，排除。D项“飞扬”不与“着”搭配，且其后不加宾语，排除。“呈现”的对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。其与“悠久的岁月”、“民族的荣耀”不搭配。排除B。故本题答案为A。 8：答案 D 解析 题干通过两组学生实验对比，得出结论“要想提高语文成绩，必须参加古文训练班”。A项与题干两组学生实验对比无关；B项“学生的父母”在题干中没有提及，是无关项；C项若作为前提，无法得到题干结论；只有D项通过假设“只有参加古文训练才能够提高语文成绩”，在“古文训练’’与“提高语文成绩”之间建立了联系，结合两组学生实验结果，才能得出结论。故选D。 9：答案 A 解析 A。木工每小时加工木材的时间是60-15=45分钟，则加工木材用时占劳动总时间的百分比是45/60*100%=75%，选A。10：答案 C 解析 C。观察数列，有明显的幂次特征，分别为42-1，52+1，62-1，72+1，82-1，所以下一项为92+1=82，选择C选项。