公务员考试通关每日一练(3)


编辑时间:2018年11月24日

  • 1:请从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性(  )。"
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  • A、请选择
  • B、请选择
  • C、请选择
  • D、请选择
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  • 2:我们打开________的记忆,不仅仅是________过去,感叹人生,更重要的是,我们学会珍惜现在________的生活,期待一个更加美好的未来。 填入横线部分最恰当的一项是(  )。
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  • A、流年  回忆  绚烂多姿
  • B、尘封  回味  来之不易
  • C、经年  忘却  物阜民丰
  • D、冰封  追忆  国泰民安
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  • 3:太阳系以外的行星距离我们50-1000光年,相对于所环绕的发光天体的光辉,它们显得黯淡无光,人们又无法到达那里,于是只能通过间接途径对其进行研究。1981年,科学家们观测以前很少光顾的绘架星座。距地球52光年的这个星座突然发生了不同寻常的情况:一颗形成时间不长的恒星的亮度曲线下降,在以后的几天中,亮度值又升至正常。天文学家推测可能有一颗环绕在被称为β星的恒星周围运行的行星遮住了望远镜,造成β星亮度降低。根据这段文字,下列说法错误的是(  )。
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  • A、“发光天体”:指太阳系以外行星运行所环绕的恒星
  • B、“间接途径”:通过对恒星异常情况的分析,研究环绕它的行星
  • C、“其”:指太阳系以外的恒星
  • D、“β星”:绘架星座中形成时间不长的一颗恒星
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  • 4:一天,在晚餐桌上,女儿跟家人叙述当天运动会的种种。她说:“今天,我们的实习老师哭了!因为我们拔河比赛输了!……”我转过头,漫不经心地对一旁的丈夫说:“这个老师未免太情绪化了!比赛本来就有输有赢,为何得失心那么重!……毕竟是太年轻了,缺少经验。”女儿露出不以为然的表情,欲语还休,却似乎因为找不到适当的反驳说辞而作罢。临睡前,女儿忽然跑到我的书房,郑重地朝着我说:“现在我想起来了!其实,我们老师哭了,不是因为拔河比赛输了,他是因为我们不团结才哭的!”下列说法与上文故事情节不相符的是(  )。
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  • A、老师或许缺少经验,但绝不缺少对学生的热情
  • B、女儿的行为说明她认同老师的做法
  • C、母亲的说法符合很多成年人的直观判断
  • D、母亲因为一件小事就对老师作出负面评价的做法损害了老师在女儿心目中的形象
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  • 5:甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务。甲车单独清扫需要6小时,乙车单独清扫需要9小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫15千米。问东、西两城相距多少千米( )
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  • A. 60千米
  • B. 75千米
  • C. 90千米
  • D. 135千米
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  • 6:2, 3, 10, 15, 26, ( )
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  • A. 30
  • B. 35
  • C. 38
  • D. 57
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  • 7: 商品化使民间艺术发生的变异正在全国各地普遍发生着。这种貌似“茁壮成长”的民间艺术,在文化意义上却是本质性的消亡。难道民间艺术只有这样一种出路吗?世界上还有另一种对待自己传统和文化的方式——那就是保持住民间艺术中那种对生活的虔诚与执着,把它视为一种传统精神,一种民族情感与精神的载体。人们知道,在当今这样做何其困难。所以,普查与记录原生态的民间艺术就是迫不及待要做的事了。这不只是为了记录一种文化形态,一种充满情感的美,更是为了见证与记载一种历史精神。 对这段话的理解,正确的一项是(  )。
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  • A、民问艺术的商品化使民间艺术得以保存,而不至于因传统社会向现代社会的大变革而消灭
  • B、民间艺术的商品化使民间艺术得以保存,普查与记录现有的民间艺术已没有实质意义
  • C、要保持民间艺术作为民族情感与精神的一种载体,在商业化的现代已变得非常困难
  • D、在民间艺术商品化的情况下,民间艺术的传承者应重塑民间艺术充满情感的美,并使得民间艺术成为一种见证与记载历史的精神
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  • 8: 冬天:寒冷:羽绒服
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  • A、西北:贫困:开发
  • B、假期:休闲:电脑
  • C、四川:潮湿:辣椒
  • D、夏天:炎热:游泳
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  • 9: 硅藻是南极浮游植物中最主要的成分,其繁衍能力极强,它的大量生长为同海域几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件。磷虾用途甚广,它将是人类大有希望的蛋白质来源之一,也是南极生态中的一个关键性的生物,没有它就没有那么多的鲸类、企鹅和海豹等。于是,有人认为把磷虾作为南极生物的象征比起企鹅来说更为合适。 这段文字论述的中心是(  )。
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  • A、把磷虾作为南极生物的象征最恰当
  • B、磷虾的广泛用途和重要作用
  • C、没有硅藻就没有磷虾、鲸类、企鹅和海豹
  • D、硅藻的繁衍能力极强,是人类大有希望的蛋白质来源
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  • 10:.
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  • A. 5
  • B. 4
  • C. 3
  • D. 2
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