9：据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”(Theory of Everything)的追求。过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论；因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。 根据这段文字，理解不正确的是：
1：答案 D 解析 观察可得图形变化规律为：后一个图形比前一个图形依次增加一个横短线和竖短线，三角形颜色应依次为黑、黑、白、白、黑。故答案为D。2：答案 C 解析 经理管理员工，父母照看孩子。3：答案 D 解析 根据行文的照应性原则解题。分析题干，本题先说明构建和谐社会要解决人民群众的切身利益问题，又说怎么解决(要深入群众，倾听民声)，体察民意，这就要建立利益诉求表达机制，只有建立利益诉求表达机制才能正确解决人民群众利益问题，故本题答案为D。4：答案 D 解析 削弱型题目。题于论点是“减肥药物是完全无效的”，论据是“经过三个月的疗程，体重反而增加了5公斤”。D项直接削弱论点，说明减肥药物是有效的；其余各项都没有削弱题干论据或论点。5：答案 D 解析 干戈象征争斗；桃李象征学生。6：答案 A 解析 【答案】A。解析：考查元素重组。九宫图中共有三种眼睛、三种头、三种胳膊、三种腿，每行三行图形是上述元素重新组合而成。故选A。 7：答案 D 解析 题干结论是最后一句，要使结论为真，需要假设系统X和系统Y同时使用会使错误淘汰的成本降低，即会使错误淘汰的比例减少。因此需要假设系统X错误淘汰的3%无瑕疵的产品与系统Y错误淘汰的3%无瑕疵的产品不完全相同，即D项。 8：答案 B 解析 材料分别介绍了真实记忆和虚假记忆的产生机制，将二者区分的方法。重点在于说明如何将二者区分开来，A、C、D都不是材料讲述的重点，因此本题应当选择B。9：答案 B 解析 B项属于无中生有，作者并没有将\10：答案 B 解析 A项的结论不对，它把从现实社会中找资料错误地理解为从事实践活动，故排除掉；C项将依据实质的材料与理论研究对立起来；D项否认了建立相关理论的重要性，显然也是错误的。只有B项是符合题意的。故选B。
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