1：答案 C 解析 .2：答案 A 解析 注意构成图形的各元素总量不能增加或减少。3：答案 C 解析 4：答案 A 解析 5：答案 B 解析 6：答案 B 解析 考查作品与作者的对应关系。《奥赛罗》的作者是莎士比亚；《海上劳工》的作者是雨果；《阴谋与爱情》的作者是席勒。7：答案 D 解析 帕累托定律强调以一个关键的小的诱因、投入和努力，通常可以产生大的结果、产出或酬劳。而D项强调全面发展，因而不属于对帕累托定律的运用。8：答案 B 解析 三明治效 应包含要点：①针对同一个人使用；②既有表扬又有批评：③把批评夹在两个表扬之间。A项中妈妈的做法全属于消极的方面，不符合要点②、③；C项中李老师批评和表扬的是两个不同的人，不符合要点①；D项中章主任对刘明都是表扬，不符合要点②、③。只有B项符合所有要点。故B为正确答案。9：答案 A 解析 天气状况持续了一段时间，继续、连续、维持都不合适。10：答案 D 解析 分析定义可知，要归类于“角色模糊”，必须符合以下条件:(1)个人所体验到的；(2)工作角色定位(工作职责、工作目标)的不确定性；(3)常造成工作流程上的混乱和工作效率的低下。A项中的小陈“想跟学生做朋友”，角色定位很清楚，只是效果不好而已，不符合定义条件(2)，排除。B项中的小张“一心想在工作岗位上充分发挥自己的专业特长”，角色定位很清楚，只是因为不愿意做与专业无关的工作，觉得有些心理落差而已，不符合定义条件(2)，排除。C项中的张大夫“身兼数职”，角色定位很清楚，只是因为工作繁忙有些憔悴而已，不符合定义条件(2)，排除。只有D项中的苏丽“刚升任客服部的副总监，有些事务她不知道是否该自己处理，如果处理了是否会超出目前的权限，也不知道去问谁”(隐含:不能确定自己的工作职责)，属于“角色模糊”。
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C．
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.2：答案 A 解析 注意构成图形的各元素总量不能增加或减少。3：答案 C 解析 
4：答案 A 解析 
5：答案 B 解析 
6：答案 B 解析 考查作品与作者的对应关系。《奥赛罗》的作者是莎士比亚；《海上劳工》的作者是雨果；《阴谋与爱情》的作者是席勒。7：答案 D 解析 帕累托定律强调以一个关键的小的诱因、投入和努力，通常可以产生大的结果、产出或酬劳。而D项强调全面发展，因而不属于对帕累托定律的运用。8：答案 B 解析 三明治效 应包含要点：①针对同一个人使用；②既有表扬又有批评：③把批评夹在两个表扬之间。A项中妈妈的做法全属于消极的方面，不符合要点②、③；C项中李老师批评和表扬的是两个不同的人，不符合要点①；D项中章主任对刘明都是表扬，不符合要点②、③。只有B项符合所有要点。故B为正确答案。9：答案 A 解析 天气状况持续了一段时间，继续、连续、维持都不合适。10：答案 D 解析 分析定义可知，要归类于“角色模糊”，必须符合以下条件:(1)个人所体验到的；(2)工作角色定位(工作职责、工作目标)的不确定性；(3)常造成工作流程上的混乱和工作效率的低下。A项中的小陈“想跟学生做朋友”，角色定位很清楚，只是效果不好而已，不符合定义条件(2)，排除。B项中的小张“一心想在工作岗位上充分发挥自己的专业特长”，角色定位很清楚，只是因为不愿意做与专业无关的工作，觉得有些心理落差而已，不符合定义条件(2)，排除。C项中的张大夫“身兼数职”，角色定位很清楚，只是因为工作繁忙有些憔悴而已，不符合定义条件(2)，排除。只有D项中的苏丽“刚升任客服部的副总监，有些事务她不知道是否该自己处理，如果处理了是否会超出目前的权限，也不知道去问谁”(隐含:不能确定自己的工作职责)，属于“角色模糊”。