1:答案 A 解析 .2:答案 B 解析 由资料中的折线图可以比较得出:2004年增长9.0%为最快。3:答案 C 解析 墨子是墨家的代表人物。故选C。4:答案 A 解析 本题的突破点在第二个空格。所谓“历史的是非功过”,当然是“评价”的结果。由此可知,第二个空格q-应该填入A项的“评价”。再结合第三空“毫不留情”与“拷问”搭配比较恰当。5:答案 D 解析 本题属于削弱型。题干陈述的结论是:不要吃维生素和矿物质补充剂。据以得出这个结论的前提是:吃维生素和矿物质补充剂对人体没有显著帮助,有时甚至会对人体造成伤害。题目要求考生做的,就是从四个备选项中找出一个“唱反调”的选项来对题干陈述的论证进行反驳,从而使其不能成立。怎样才能使题干的论证不能成立呢?只要指出“不吃维生素和矿物质补充剂不行”就可以了。D项说“不服用维生素和矿物质补充剂的儿童,营养缺乏的发生率较高”(隐含:不吃维生素和矿物质补充剂不行)。如果D项为真,那么就推翻了题干论证的结论。 6:答案 D 解析 题干是成语与相关的历史人物的对应关系。A项才高八斗讲的是曹植的故事;B项指鹿为马讲的是赵高的故事;C项逼上梁山讲的是林冲的故事。故选D。 7:答案 A 解析 组织协调能力的定义要点是:①对资源进行分配;②使相互融合。A项符合定义;B项“使事件扩大”和C项“总与下属人员发生冲突”,不符合要点②;D项经常与其他单位保持联系,不符合要点①。故答案选A。 8:答案 B 解析 B这道题是细节题,A选项中的不同时期原文没有涉及,C选项中的“相互促进”与文中“并非认为道德决定民生而是……”相矛盾,D选项中的儒家道德至上与文中不符。所以本题答案B。 9:答案 D 解析 D。10:答案 D 解析 由材料可知,第一空填入的应该是贬义词,排除A;由“我所遇到的许多艺术家都是极具组织头脑、非常成熟的个体”可知,对一般人的观点作者应该是持否定态度的,“错误”一词合适;“稀缺”一般用来形容资源,不恰当;因此本题应当选择D。