1：答案 C 解析 2：答案 A 解析 图形数量换算，每个朝右的三角形相当于3个朝左的三角形，则图中朝左的三角形的个数依次是4、5、6、7、(8)，选项中只有图形A经过这种换算后是8个朝左的三角形。3：答案 A 解析 “语焉不详”指虽然提到了，但说得不详细；“闪烁其词”指不肯透露真相或回避要害问题；“含糊其辞”形容有顾虑，不敢把话照直说出来；“捉襟见肘”比喻十分穷困。根据词意以及文中“铺陈宏大“’和”细节方面”可知是指说的不够详细，因此第一空应填“语焉不详”。“高屋建瓴”把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。4：答案 D 解析 5：答案 C 解析 这段文字通过描绘旅途中的美景，说明置身于这样的旅途中，可以化解胸中块垒，可以荡涤尘世污秽。A项“用心感受”不是文段意在表达的内容，排除。B项只提到旅行给人的美的享受，对其化解胸中块垒、荡涤尘世污秽的功能没有涉及，排除。D项“功利性”属无中生有，排除。本题的正确答案为C。6：答案 A 解析 国家公务员培训是国家有计划地加强对后备领导人员的培训。根据《公务员法》第六十二条的规定，公务员的培训实行登记管理。公务员培训情况、学习成绩作为公务员考核的内容和任职、晋升的依据之一。7：答案 A 解析 加强型题目。题干假设是鸽子走路时伸脖子是为了能发现食物。 A项说明鸽子走路时伸脖子是发现远处的食物所必须做的，从而加强了题干假设；B、D两项都是阐述步伐大小与伸脖子的幅度的关系，与题干假设无关；C项说的是鸽子为何在行走时伸脖子，也与题干假设无关。8：答案 C 解析 启发:指在精神、智能的指导下，使其产生联想并有所领悟。鼓舞:使振作起来，增强信心和勇气。指引:指导、引领。清醒:认清客观、主观情况，保持理性。书籍在困惑时会给人启发，使人有所领悟，得意时人容易迷失自己，所以在得意时，给人清醒。 9：答案 A 解析 眼镜对眼睛有辅助作用，拐杖对腿脚有辅助作用。 10：答案 D 解析 心理契约的一个重要特点是“没有明文规定”。A项提供双薪、B项签订合同、C项承诺提供免息借款都属于明示的、双方明确约定的情况。D项通过为员工提供职业生涯设计，使员工与企业发张结合在一起，企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”。因此只有D项符合题目要求。
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2：答案 A 解析 图形数量换算，每个朝右的三角形相当于3个朝左的三角形，则图中朝左的三角形的个数依次是4、5、6、7、(8)，选项中只有图形A经过这种换算后是8个朝左的三角形。3：答案 A 解析 “语焉不详”指虽然提到了，但说得不详细；“闪烁其词”指不肯透露真相或回避要害问题；“含糊其辞”形容有顾虑，不敢把话照直说出来；“捉襟见肘”比喻十分穷困。根据词意以及文中“铺陈宏大“’和”细节方面”可知是指说的不够详细，因此第一空应填“语焉不详”。“高屋建瓴”把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。4：答案 D 解析 
5：答案 C 解析 这段文字通过描绘旅途中的美景，说明置身于这样的旅途中，可以化解胸中块垒，可以荡涤尘世污秽。A项“用心感受”不是文段意在表达的内容，排除。B项只提到旅行给人的美的享受，对其化解胸中块垒、荡涤尘世污秽的功能没有涉及，排除。D项“功利性”属无中生有，排除。本题的正确答案为C。6：答案 A 解析 国家公务员培训是国家有计划地加强对后备领导人员的培训。根据《公务员法》第六十二条的规定，公务员的培训实行登记管理。公务员培训情况、学习成绩作为公务员考核的内容和任职、晋升的依据之一。7：答案 A 解析 加强型题目。题干假设是鸽子走路时伸脖子是为了能发现食物。 A项说明鸽子走路时伸脖子是发现远处的食物所必须做的，从而加强了题干假设；B、D两项都是阐述步伐大小与伸脖子的幅度的关系，与题干假设无关；C项说的是鸽子为何在行走时伸脖子，也与题干假设无关。8：答案 C 解析 启发:指在精神、智能的指导下，使其产生联想并有所领悟。鼓舞:使振作起来，增强信心和勇气。指引:指导、引领。清醒:认清客观、主观情况，保持理性。书籍在困惑时会给人启发，使人有所领悟，得意时人容易迷失自己，所以在得意时，给人清醒。 9：答案 A 解析 眼镜对眼睛有辅助作用，拐杖对腿脚有辅助作用。 10：答案 D 解析 心理契约的一个重要特点是“没有明文规定”。A项提供双薪、B项签订合同、C项承诺提供免息借款都属于明示的、双方明确约定的情况。D项通过为员工提供职业生涯设计，使员工与企业发张结合在一起，企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”。因此只有D项符合题目要求。