1：答案 B 解析 2：答案 C 解析 语句排序题。观察这六句话，都是围绕郭洞村展开的描写，显然最适合做段首的句子为句⑤，引起下文，接下来来描写的是村庄的隐蔽，与前一句行文关系最密切的应该是句③，其中的“出入”承接前文“行”“到达”，句④指出了村庄与外界的联系是隐蔽的，可以看成是过渡句，接下来根据观察顺序继续描写掩藏村庄的树，最后句②总结。故本题正确答案选C。这种总分总结构的文段排序题相对简单，要注意时间逻辑的把握。3：答案 B,C 解析 规律是事物内部所固有的必然的本质的联系，其存在与发生作用不以人的主观意愿为转移。规律的客观性表现在不能创造，不能消灭，不能改造。人的能动作用表现在可以认识规律，利用规律。需要特别说明的是，不论自然规律还是社会规律，不论一般规律还是特殊规律，全都不能创造，不能消灭，不能改造，AD项排除。规律不以人的意志为转移，但人可利用规律指导实践活动，另外，人的任何所为不能随心所欲，必须按客观规律办事，利用客观规律。据此，BC为应选项。4：答案 B,C 解析 规律是事物内部所固有的必然的本质的联系，其存在与发生作用不以人的主观意愿为转移。规律的客观性表现在不能创造，不能消灭，不能改造。人的能动作用表现在可以认识规律，利用规律。需要特别说明的是，不论自然规律还是社会规律，不论一般规律还是特殊规律，全都不能创造，不能消灭，不能改造，AD项排除。规律不以人的意志为转移，但人可利用规律指导实践活动，另外，人的任何所为不能随心所欲，必须按客观规律办事，利用客观规律。据此，BC为应选项。5：答案 B 解析 B。本题考查的是等距离平均速度，在来回的过程中看，总的上坡和总的下坡都是整体的3/4，所以距离相等，利用等距离平均速度公式得，和在平路上的速度相等，所以整体的平均速度也是20千米/小时。6：答案 D 解析 D。由“第四天后，甲、乙两仓库集装箱总数都是48个”，可知两仓库共有96个集装箱。推导过程如下表所示。7：答案 C 解析 C。将数列每项数字的整数部分拿出来看，分别是1、2、3、4、5、（6），只有C项满足条件。8：答案 D 解析 解析：芒果人的定义要点是：①出国之后；②内心还是中国人应有的。A项不愿回国、B项不会说汉语、C项无法交流，都不符合②；只有D项符合定义。9：答案 D 解析 加强支持型题目。本题要求选择不能支持科学家观点的选项。题干中“科学家”的观点是：能够吸收二氧化碳的绿色植物也会释放甲烷。A项采用剩余法，排除其他因素后，则剩下的甲烷来源极可能是绿色植物；B、C项通过案例证明，绿色植物很可能释放甲烷；D项的发现是在“热带雨林被全部砍伐后”，不足以证明绿色植物可释放甲烷。故选D。 10：答案 B 解析 每一行前两个图形叠加，圆形元素相同部分为空白，不同部分变阴影。故本题选B。
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2：答案 C 解析 语句排序题。观察这六句话，都是围绕郭洞村展开的描写，显然最适合做段首的句子为句⑤，引起下文，接下来来描写的是村庄的隐蔽，与前一句行文关系最密切的应该是句③，其中的“出入”承接前文“行”“到达”，句④指出了村庄与外界的联系是隐蔽的，可以看成是过渡句，接下来根据观察顺序继续描写掩藏村庄的树，最后句②总结。故本题正确答案选C。这种总分总结构的文段排序题相对简单，要注意时间逻辑的把握。3：答案 B,C 解析 规律是事物内部所固有的必然的本质的联系，其存在与发生作用不以人的主观意愿为转移。规律的客观性表现在不能创造，不能消灭，不能改造。人的能动作用表现在可以认识规律，利用规律。需要特别说明的是，不论自然规律还是社会规律，不论一般规律还是特殊规律，全都不能创造，不能消灭，不能改造，AD项排除。规律不以人的意志为转移，但人可利用规律指导实践活动，另外，人的任何所为不能随心所欲，必须按客观规律办事，利用客观规律。据此，BC为应选项。4：答案 B,C 解析 规律是事物内部所固有的必然的本质的联系，其存在与发生作用不以人的主观意愿为转移。规律的客观性表现在不能创造，不能消灭，不能改造。人的能动作用表现在可以认识规律，利用规律。需要特别说明的是，不论自然规律还是社会规律，不论一般规律还是特殊规律，全都不能创造，不能消灭，不能改造，AD项排除。规律不以人的意志为转移，但人可利用规律指导实践活动，另外，人的任何所为不能随心所欲，必须按客观规律办事，利用客观规律。据此，BC为应选项。5：答案 B 解析 B。本题考查的是等距离平均速度，在来回的过程中看，总的上坡和总的下坡都是整体的3/4，所以距离相等，利用等距离平均速度公式得
，和在平路上的速度相等，所以整体的平均速度也是20千米/小时。6：答案 D 解析 D。由“第四天后，甲、乙两仓库集装箱总数都是48个”，可知两仓库共有96个集装箱。推导过程如下表所示。
7：答案 C 解析 C。将数列每项数字的整数部分拿出来看，分别是1、2、3、4、5、（6），只有C项满足条件。8：答案 D 解析 解析：芒果人的定义要点是：①出国之后；②内心还是中国人应有的。A项不愿回国、B项不会说汉语、C项无法交流，都不符合②；只有D项符合定义。9：答案 D 解析 加强支持型题目。本题要求选择不能支持科学家观点的选项。题干中“科学家”的观点是：能够吸收二氧化碳的绿色植物也会释放甲烷。A项采用剩余法，排除其他因素后，则剩下的甲烷来源极可能是绿色植物；B、C项通过案例证明，绿色植物很可能释放甲烷；D项的发现是在“热带雨林被全部砍伐后”，不足以证明绿色植物可释放甲烷。故选D。 10：答案 B 解析 每一行前两个图形叠加，圆形元素相同部分为空白，不同部分变阴影。故本题选B。